婴儿学步车的危害
婴儿学步车的危害
婴儿学步车的危害,学步车是指一般的婴儿学步车是由底轮、车身架、座椅等组成,是宝宝会走路之前的代步工具。学步车将婴儿固定在其内,使婴儿失去了大运动锻炼的机会,以下分享婴儿学步车的危害。
婴儿学步车的危害1
宝宝学步车的危害包括影响走路姿势,影响腿型,影响自身运动,增加意外伤害的概率等。
1、影响走路姿势,使用学步车的宝宝会习惯用脚尖触地滑行,长久宝宝可能会养成垫脚的习惯。走路姿势会受影响。
2、影响腿型,宝宝的生长发育是有一定规律的,一般是8个月的时候开始扶站,9-11个月可扶着走,学步车会让宝宝提前开始行走,影响骨骼的正常发育,有可能会造成O形腿或X形腿。
3、影响自身运动,宝宝学步车让宝宝失去了自身锻炼的机会,无法使身体各部位协调发展,一旦脱离了学步车很容易导致手脚的协调不佳,出现跌倒的情况。
4、影响意外伤害的概率,学步车的滑行速度比较快,家长如果没有注意到宝宝或者反应不够及时,就容易发生冲撞,可能会撞向墙角,可能会撞到桌角等各种尖锐的物品上,导致宝宝受伤。
学步推车的危害
1、如果让宝宝长期的使用学步车,就会对宝宝的发育出现异常的现象,比如宝宝的两膝盖得内侧会出现突出,或者是宝宝的两小腿向外撤
还会导致宝宝的两膝关节不能并拢,看上去像“X”形;有的两条小腿向外弯曲,膝关节不能向内靠拢而呈“O”形,导致宝宝腿发育不良。
2、宝宝总是在学步车里面,可能会影响宝宝的智力发育,宝宝在活动中,不能抓住或者触碰新鲜事物,而自由的探索,有利于增强好奇心有助于智力的发展。学步车会在一定的范围中限制了宝宝的自由的活动,减少了宝宝的学习的机会,甚至是影响了宝宝的智力的发育。
3、会让宝宝走路有依赖性,学步车将宝宝固定在学步车内,使宝宝失去了锻炼的机会。宝宝运动锻炼,能加强宝宝身体部位配合的协调性。因为宝宝坐在学步车里的时候,宝宝需要锻炼时,可以借助车轮滑行,影响平衡和腿部的发育。这样就会缺乏真正的锻炼。
婴儿学步车的危害2
在孩子学走路期间,有的家长为了图自己省力,或者没有时间照看宝宝,就把宝宝放在学步车里,但是学步车存在着很多的危害:
第一、宝宝坐学步车,失去了运动锻炼的机会,出生第一年宝宝大运动发育,大致可包括八个月的时候会爬;10个月的时候会站立;一岁时候会行走。如果宝宝自主的学步,身体各部位的运动功能比较协调,能够得到很好的发展。如果宝宝放在学步车里,可以借助车轮的力量自动的滑行,从而失去了自主锻炼的机会。
第二、宝宝坐在学步车里,影响了发育爬行的过程。因为在学步车里完全通过学步车的运动来进行,剥夺了锻炼的机会,影响了宝宝智力的发育。
第三、在学步车里,宝宝的腿型和姿势会受到一定的影响,久而久之会养成一些垫脚的习惯。宝宝在学步车里骨骼发育容易受到影响,容易出现O形腿和X形腿。
第四、学步车有一定的伤害,因为学步车的滑轮滑动的比较快,如果从台阶上翻下,容易导致宝宝受伤。
第五、坐学步车缩短了宝宝爬行走路的时间,过早的使用学步车,减少了爬行锻炼的机会,容易造成孩子手脚协调不佳,所以导致以后学走路的时候容易跌倒的情况发生,所以建议不要过早的让宝宝坐学步车。
婴儿学步车的危害3
宝宝多大可以坐学步车
一般来说“七会坐,八会爬”,9个月大的宝宝就会扶墙学走,10个月之前的'宝宝不建议使用学步车。如果父母确实需要使用学步车,请谨慎对待。
宝宝使用学步车必须满足三个条件:头部支撑力已足够、能够独立坐起和腰椎可以挺直、自己能扶着物品走路。
学步车的危害
学步车会比较方便,但是其危害也不可忽略。
1、学步车会使孩子有很大的依赖性,不但不能促进婴儿的运动发育,反而使婴儿多方面的运动发育迟缓。使用过学步车的婴儿与未使用者相比,学会爬行、独自站立和独自行走的时间都比较晚,用学步车的时间越长,运动能力延迟越明显。
2、坐在学步车中宝贝每秒的移动距离可达1米,孩子的头部所占比重大、较重,又暴露在车身架的外面,缺乏安全保护,一旦从楼梯上翻下或因地面不平而翻倒,宝贝的头部很容易受伤。
3、由于孩子能够快速进入危险地带(包括利器、火炉、热水、有毒物品存放处等),令妈妈猝不及防,因此受伤事件时有发生,包括手指夹伤、擦伤、划伤、烫伤和意外中毒。
4、研究显示:使用学步车的孩子智力发育测验方面的分数低于没有使用过学步车的孩子。孩子是通过接触、抓握、敲敲打打、扔等学习认识物体,自由的探索有助于孩子智能的发展,学步车限制了孩子自由的活动,剥夺了孩子学习的机会,影响了孩子智力的发育。
5、有医生称,过早使用学步车,会使宝宝跳过“爬行”的自然生长发育规律,造成以后身体平衡和全身肌肉协调差,容易出现感觉统合失调,表现为手脚笨拙
灵活性差、多动、注意力不集中、性格问题(冲动、任性、脾气暴躁)等。同时,过早使用学步车,还有导致走路步态异常的危险,如脚尖走路、八字脚和弯曲畸形等。
学步车使用注意事项
1、不要过早使用。过早使用学步车,会使宝宝跳过“爬行”的自然生长发育阶段,造成以后身体平衡和全身肌肉协调差,容易出现感觉统合失调,表现为手脚笨拙、灵活性差、多动、注意力不集中、性格问题(冲动、任性、脾气暴躁)等。
2、在使用学步车的时候还需要注意控制孩子待在学步车里的时间,每次不要超过30分钟为宜;学步车最好在室内使用,远离火炉、插销等危险物品,忌在门槛、楼梯附近、高低不平的场所使用,以免造成意外伤害;
学步车的各个部位要牢固,以防在碰撞过程中发生车体损坏、车轮脱落等事故;最后还要注意学步车的卫生,防止宝宝病从口入。