Question

写作思路

Answer 1

写作思路，把图片人物内容看明白，把每个人分工先定好。在把故事大概想明白，主要说的什么意思，最后把人物详细说明白。

小白兔和小猴子、小松鼠在摘葡萄。

一天、小松鼠、小兔和小猴在路边玩。突然，小松鼠发现不远处有一个葡萄架，那上面的葡萄，一大串一大串的，绿莹莹的，颗颗好似大珍珠。大家都迫不及待地向葡萄架跑去，只有小松鼠还站在原地，一动不动，大家都觉得奇怪。

小兔问：“小松鼠兄弟，你怎么不和我们一起去摘葡萄？”

小松鼠回答说：“这葡萄是酸的，不能吃！”

“哼！小松鼠肯定在骗人。一定是它吃不到葡萄，就硬说葡萄是酸的。我们不要去理它，我们摘葡萄去！”小猴子说。

“真的，这葡萄一定是酸的。我不会骗你们的。”小松鼠诚恳地说。

大家都不信小松鼠的话，小猴第一个爬上葡萄架，摘下一串往嘴里送。“呸！呸！呸！”小猴咬了一口，就全吐出来了，“这葡萄太酸了，不能吃！”大家一吃，果然酸得要命。小松鼠怎么知道葡萄是酸的呢？于是大家去问小松鼠。

小松鼠说：“这个葡萄架在路边，如果这葡萄很甜，早就被过路人摘完了。你看，这儿的葡萄那么多，那一定是因为不好吃，所以没人摘了。”

听了小松鼠的话，大家恍然大悟，都夸它真聪明。