你怎么看待老师的作用?
打心底尊重老师,感恩辛勤付出,懂礼貌,认真好学。
1、懂礼貌、有涵养。
有句古话说得好:礼多人不怪。在老师跟前,我们更应该做到懂礼识仪,有涵养。千万不要觉得,学生和老师之间,可以忽略礼节。就算是再亲近的两个人,平时相处的时候,最为基本的礼节还是要有的。在老师跟前,能够做到懂礼识仪,有涵养,就是对老师的尊重。
2、态度恭敬。
这主要说的是和老师交流、相处过程中,尤其是日常在班里的一些基本交流上,我们一定要做到态度恭敬。从心底里去尊敬我们的老师,爱戴我们的老师,敬佩我们的老师。
3、虚心好学。
作为学生,我们平时最应该有的学习态度就是虚心好学。每个老师都会喜欢一个虚心好学的学生。反过来,学生的虚心好学,正是对老师的一种尊重。不骄傲自大,不自吹自擂,把老师所讲,认真识记,勤奋好学,就是对老师的知识的尊重,就是对老师的尊重。
5、懂得感恩。
不论学生将来走多远,不论学生今后的成就有多大,都不要忘记恩师的教诲,都不能,也绝不该忘记恩师。做人一定要懂得感恩,学会感恩。老师不图学生的钱财,不图学生回报什么,但是,逢年过节的一句问候和祝福,或许老师就会感动不已,有空闲时间,去看看老师的近况,老师或许都会久久难忘。
尊师重道教育的具体内容是:
1、教育青少年学生尊师重傅,懂得“国之将兴,必尊师而重傅”的道理,让学生自觉做到尊敬老师,尊重老师的劳动,接受老师的教导,服从教职员工的管理。对老师有意见和要求,能善意诚恳地提出来,不许顶撞老师。让学生明白,师,是特殊的“长”;师生关系,是特殊的长幼的关系。从这个角度尊师也是敬长的表现。
2、教育青少年学生要尊重知识。教育是传播知识、创新知识、传递文明、培养人才的有组织、有目的的活动,是崇高的社会公益事业。全社会重视支持教育事业,这是国家文明的重要的标志。教育青少年学生尊师重教,其目的是教育学生通过尊师更好的学习知识,学会做人。
长大后,在各条战线上成为一名尊师重道的劳动者和接班人。人之所以称为人,在于人类可以创造文明,而文明说到底不过是一种积累与传递。每一代长者都把其积累的经验和知识传给下一代,才有了人类的今天。
所以,对于青少年学生,应该养成谦虚礼貌之类的好品德、好习惯,尊敬老师、尊重知识、尊重人才,只有这样,才能从长者手里学到知识与本领,使其继承、发扬。