以春天风和日丽写作文
1. 、阅读下面的材料,按要求作文春天,风和日丽,万物复苏,百花争
参考例文：走过春天夜幕降落，曲终人散。
我独自望着隔岸的万家灯火，人生如幻的感觉又凉凉地浸透了我。这时，星星开始闪烁。
热闹的生活一次就已经够了。我不记得自己今生到底活过了多少次生命，曾经挚爱我的亲朋好友，每每以陌生的眼光看着我，说：“我看你很遥远。”
总是这样下去了，风吹云散，春去春来。人生，永远都是柳暗花明。
时常有一些同事，乐颠颠地送给我他们的著作，我表示欣赏，但不想邯郸学步。人与人之间没有理由要去相互追随。
也许，这个世界也并不需要我的歌，但我需要演奏它们，不演奏不足以空掉心中的狂澜啊。不知道是一些什么样的宿世孽海造就了我，真想于刹那间打开生命全部的内涵！对这个浩浩无边的大千世界，我有着太多的感动和共鸣，仿佛总是欠着些什么，而梦醒时，身外的一切又都是那么缥缈，那么冷漠，令人不生丝毫的眷恋。
人生真是一次漫无止境的旅行，每当夜深人静的时候，我就不禁想起《枫桥夜泊》这首古诗："月落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠，姑苏城外寒山寺，夜半钟声到客船。"一种孤独、一种无助、万种凄怆。
眼泪浸在忧伤河里，流走的却是一片星星。
问星空，谁能与我同行？哪里才是我可以安歇的故乡？孤旅生涯，漫漫人生。风呼呼地吹，水哗哗地流，就连此时的小憩也是片刻的梦幻泡影。
雨夜的佛前，我抬头望见一盏明灯，它以永恒的慧光照亮了我。顿时，我明白了：“自身是佛！”走过春天，走过自己，我是一位走向虚空的游吟者，只开今生花，不结来生果。
过去的星空我不再回头，回头就要还原成泪珠了。四年前，一位史地系的学生送我一套《生活之禅》丛书，扉页上写道："韩老师，祝您拥有一颗春光烂漫的禅心。
"当时，我不懂。现在，我要对他说声谢谢，但不知他今在何处。
“赵州八十犹行脚，只因心头未悄然。”八十犹行脚的和尚，是最懂得修行的和尚。
只有走过春天的人，才有资格享受秋的悄然。每当黄昏来临，我就扪心自问，这一天，我是否亏欠过什么？答曰：没有。
于是，我心安了。在这深秋的时节，我写着春天的故事。
寂寂的风吹过来，往事历历，落英纷纷，仿佛诉说着极乐的奥秘。生命的意义在于奉献，有多少留给自己，就有多少忧愁。
当生命走过春天也许，太多的过往都难以成为云烟，也许，太多的曾经都难以飘散.三年前的升学考试几乎掏尽了我所有的希望，带着一颗绝望的心，来到了这个并不理想的学校，我没有想到过谁可以给我的生活带来一丝希望，也许很多时侯，有些人，有些东西就在你没有意识，没有防备的时候，已经悄悄的走到你的身旁，不管你有没有察觉他的到来.郄是一个沉默寡言的人，而我却是一个喜怒哀愁显现脸面的女孩，很多的时候，我无法理解他的这种沉默.一次，我在他旁边坐了一节课，他竟一个字都没和我说，一种莫名的火气涌上我的心头，我扯上书，跑到我的座位上爬在桌子上默默的流了一节课泪.放学后，他走了，头也不会的朝大门口走去 ，我爬在栏杆上，望着他远去的背影，我第一次知道了什么叫心痛.第二天，我从朋友的口中得知，那天晚上他出去喝酒了，迷迷糊糊中还一遍遍的叫着我的名字，听着听着，泪水早已滑落腮边，我决定，我发誓，以后永远都不再惹他生气.因为我懂，他是在乎我的，从那以后，我们彼此都小心的呵护着这份感情.每次出去时，我都像一个孩子一样在他的身边跳来跳去.每次在电影院时，我都使劲儿的拽着他的衣襟，生怕自己会被丢在那个黑糊糊的世界里似的.我每次都不看电影.我都偷偷的看他，看他脸上的每一个表情，在我的世界里，他就是一部活生生的电影.那年的期末考试成绩公布后，我的成绩一直线从十四滑到四十.我当时都傻了，我根本没有想到会这样，他看了看我，没有说一句话.从那以后，我感觉他在一步步远离我的生命.我用尽了我所有的方法去挽留他.但我所做的一切在他的面前都显得那么脆弱无力.那年夏天，我决定离开，离开那个令我伤心的地方.一年后，当我再次走进那个熟悉而又陌生的教室，当我再次坐到他的座位时，普希金的>占满了我的双眼的每一寸视线.我捧着它读了一遍又一遍.我可以感觉到我的心在流血，泪水一滴滴的滴在这首诗上，滴在"我决定以后不再打扰你"滴在"我希望你能找到一个人像我一样爱你"上，郄，你为什么要做出这种选择？你可知道你就是我的全部，你就是我幸福的所在.你怎么可以从此不再打扰我.你怎么可以希望我能找到一个人像你一样爱我，你知道吗？我找不到一个人可以让我像爱你一样去爱他？这世界上只有一个郄，只有一个你呀.曾有人说过，时间可以冲淡一切，时间可以抚平所有的伤痕，可对于我来说，这几年的时光并没有冲淡我内心深处的那份情感，更没有扶平我内心深处的那道伤痕， 可我也学会了沉默.因为无奈也是生活的一种滋味，也许要脱掉幼稚的外衣.就要学会去面对无奈，品味无奈，用心去感受无奈.当生命从花季穿过雨季，当生命走过了春天，我想，在无奈东风中落去花瓣的枝头，一定也孕育了希望，孕育了成熟. 无。
2. 能用风和日丽,鸟语花香,草长莺飞意思写一篇300字的作文吗
春天，天气转暖，草长莺飞；春天 耕耘播种，充满希望。一年之际在于春。请你走进那朦胧的细雨中，用耳朵去倾听蝴蝶飞舞的声音；用鼻子仔细闻闻雨后的泥土、鲜花和
小鸟儿们成群结队一家儿一家儿往这里飞。小燕子长大了会飞，长出了一身乌黑光亮的羽毛，有了一对轻快俊俏的小翅膀，剪刀似的小尾巴。小燕子小巧玲珑，非常喜欢亲近人，活泼的小燕子似乎还很喜欢玩“蜻蜓点水”呢！
春天的风是轻柔而又温和的，它用温和的双手抚摸着大地，还有大地上的任何生物。春天，吹走了大雨大雪，欢吹了小河，吹展了千万条黄色的柳丝，吹苏了小动物们。风姑娘张开了樱桃的小嘴吹起了柳丝，吹动了小河。
春天的雨像细丝、像花针、像发丝。多么的富有诗情画意，就像“斜风细雨不须归”。
生机充满在春天，充满在春雨中、春风中、小草中、小鸟中等等。春天的气息甜甜的、暖暖的、欢快的、美丽的。
3. 以初夏,风和日丽,有很多游人和小船,我们捡贝壳,日光浴,玩的
在夏天里，我和我的朋友们一起来到了海边玩，今天真是阳光明媚，风和日丽，在这里有很多的游客，和在海上划船的人，我们在沙滩上捡贝壳，我们我的都很高兴 英文：In the summer, my friends and I went to the beach to play, today is sunny, sunny, there ar e a lot of tourists here, and row in the sea of people, we pick up shells on the beach, we ar e very happy 后面可以添加，也可不添加。
4. 写春天雨景的小练笔 快
春天的天气像小孩子的脸一样，说变就变，刚才还是风和日丽的晴天，转眼间就变成了毛毛细雨，像是春雨姐姐来了一样，仿佛把整个地球上的万物梳洗一遍。
那雨像豆粒般大小，从天空撒下，落在水里露出一个个小泡泡，雨点打在玻璃上啪啪做响，让我的心情很欣喜，这场雨下的那么突然，路上行人东躲西藏，他们都想马上回家；还有的小孩故意在春雨中慢慢遛达，妈妈却捂着头大声的呵斥着，看着雨景下的母子，我也和春雨亲密拥抱了一回。
过了一会，雨停了，太阳又露出了它的光芒，是那样的灿烂，是那样的明媚，我爱这美丽的雨景，也爱这春天里的及时小雨。
5. 描写春天景色作文500字
《春景》
桃花开了，迎春花开了，连我最喜欢的郁金香也开了。没错，这正是——春天。
风和日丽，春回大地，天空一直这么晴朗，附近的房屋都沉浸在淡蓝色的世界里。我走在熟悉的小路上，花香正向我扑鼻而来，使心情格外舒畅。四周都是一棵棵高大挺拔的树。一只白色斑点蝴蝶扑闪着翅膀，让我眼前一亮，浑身充满了力量。我要捉住这只蝴蝶。
我把手一挥，身体轻盈地一跃，就扑向了半空中。我触摸了一下蝴蝶的翅膀，很可惜，让它飞走了。随后，又飞来了一只蜜蜂，它毛茸茸的，圆乎乎的，很可爱。它在一株梅花上停留了一会儿，又飞走了。
我在路旁的长椅上休息了片刻。我拧开了手中的饮料盖，“咕噜咕噜”地喝了起来。中午，正是太阳最红火的时候，但这里有树的遮挡，让人感觉十分清爽。一阵风吹来，树叶“沙沙”作响，一片叶子在空中打转，最后慢悠悠地飘在了地面上。
我仰起头，看见了一朵朵白云。这时候阳光正好，天上的云朵亮得像是镶上了银边，在和风吹拂下，它们悠然浮荡着。一会像马，一会儿像狗，它们总是随心所欲的变换着，谁也不知道它们究竟会变成什么。
当我起身的时候，几只小鸟吸引了我。它们正在树上欢快的唱着，声音是那么地清脆，语调是多么婉转。啊，多美的大自然啊！
我爱春天，爱它的绿树成荫，爱它的春暖花开，爱它的万物复苏……
6. 以春天为话题用呼告的手法写的作文
花伸了个懒腰，不知觉的情况下，终欣欣然地张开花瓣，散发着独特的魅力，闻花香，陶醉其中。花下成千百的蜜蜂，嗡嗡的闹着，蝴蝶也悠悠起舞。
家门前有一片碧绿的草坪，嫩嫩的，绿绿的，有时也轻轻摆动一下身子，真是“吹面不寒杨柳风”；有时弯腰触地，让人不得不喜；有时舒活舒活筋骨散发一下淡淡的清香，它们婀娜多姿，这如梦境的地方，让我我留恋忘返。
小草的生命是脆弱的，也是顽强的。在风和日丽的春天，孩子都会在草坪上踢几脚球，赛几趟跑…踩在那软绵绵的草坪上，我们可真痛快了，那小草就遭殃了，不过正如唐代大诗人白居易的是中所描写“野火烧不尽，春风吹又生”小草用孩子的欢笑来治愈身体上的伤残，用柔柔的春风来包扎表面的伤口，小草无论怎样“千疮百孔”，杨柳风一吹就会“大病痊愈”小草的生命是脆弱的，也是顽强的。
悠闲的漫步在蒙蒙的杏花雨中，深吸一口清新的空气，身心舒服许多，还微微的嗅到一丝淡淡的花香，沁人心脾，犹如品味了一杯醇香的观音茶。丝丝滑滑春的感觉，戛然间，一缕缕美好感情，溢满心田。
“春”想到这个字，我就会趴在那里贪婪的在阳光的痴想，梦想着我站在田野上，吹着暖暖的风，风儿轻柔的抚摸着我，闭了眼，享受那自然的勃勃生机。每朵花都会有绿叶衬托，当然，大自然也是如此，自然的美是由花草映衬出的。
看啊，春天这幅画卷已经被我们完美地诠译了，盛开着希望的花朵；
听啊，孩子们的欢声笑语不正是春意盎然的证据吗？
第3篇：描写秋天公园的作
7. 以《花开并非只在春天》题目 作文
有位哲人曾经说过："一年既然分为四季，是鲜花，不一定非在春天盛开."的确，春有百花夏有荷，秋有丛菊冬有梅，花开不只在春天，这是物性使然.
自然如此，人生又何尝不是如此 有人早慧，而有人则大器晚成；有人平步青云，而有人则曲径通幽；有人登顶是"华山一条路"，而有人则中途易辙领略到另一番风景……人生的得意和辉煌并非出现在最顺乎人意的情况下，这是主观，客观的条件使然，是内因，外因的影响使然.这就需要我们有坚韧之志，耐得寂寞之定力，也需要我们有变通之智，化苦水为美酒之诗意情怀. 领悟了这些深意，你的写作思路自然也就清晰而开阔了.
著名的史学家司马迁，当他身陷囹圄的时候，他的人生也进入了冰天雪地的季节，身体上的伤害，心灵与尊严的侮辱，这样的季节让人不堪忍受.然而就是这样让人寒冷彻骨的季节，却开出了名垂千古的花朵——《史记》.
花开不只在春天，因此我们不必期盼春天的到来，更不必畏惧寒冷的冬天.外界的一切都是客观的，重要的是我们内心积极的斗志.司马迁身受宫刑，他选择忍辱苟活，而非轻易结束自己的生命.就在他人生的冬季，他开出了最绚丽的花朵——《史记》，被誉为"史家之绝唱，无韵之《离骚》".
著名女词人李清照，也如一朵花，开在我们心底，每当想起她和她的词，眼里总会氤氲，她的一生是多么凄苦啊，遭遇国破家亡，丈夫去世，遇人不淑，一生滇沛流离，留给她的只有心碎与绝望，哀莫大于心死啊.但她却坚强地走了过来，再大的困难都无法将她打倒.
在战乱不断的三国鼎立后期，被历代称为智者形象的诸葛亮，年已六七旬，但仍然兴师北伐，为了兴复汉室，他不顾年事已高，将全身精力用在作战上，即使最终病逝五丈原，但是"鞠躬尽瘁，死而后已"的忠诚之花，永世绽开，散发的芬芳留传人世.
儒家的始祖，伟大的思想家，教育家孔子，在他不得不四处流离时，政治上的不得意，使他进入了苍凉萧杀的秋天，同时，这样的季节里，也开出了一朵智慧的奇葩——《论语》.
儒家的大思想家，教育家孔子，这位圣人，三十而立志学习，三十已有所对人生的思悟，到了六七十岁，他已经达到圣者的境界，他这朵神圣的花也是开在老年，他为后人留下了无数的精神财富，并被称为世界三大伟人之一.
也许春日的百花齐放会让你心旷神怡；也许春日的风和日丽会让你陶醉痴迷.但当你看过夏荷的恬淡，秋菊的典雅，冬梅的傲然之后，也许你会在不知不觉中感叹：原来花开不只在春天！
花开不只在春天，开在夏天，秋天，冬天里的花也一样明艳动人，振奋人心；人生的辉煌，不一定在一帆风顺时取得，困境中的辉煌，更加绚丽和坚强.
花开不只在春天，因此我们要将希望播种到四方，让我们每时每刻都怀揣着坚定的信念，骄傲地去收获甜蜜的果实.即使在最困难的时候，我们都不能对生命失去希望；在最伤心的时候，我们依旧相信自己能够绝处逢生，否极泰来.我们能够用自己的双手去创造开满鲜花的春天.
人到中年，往往会发出感叹："到现在都还一事无成，这辈子没希望了！"古人说"四十而不感"，其实不然，中年人说没希望就是不对的，谁说只能在年轻时出人头地 要知道花开不只在春天！
海子说，面朝大海，春暖花开.但花开不只在春天，开在心灵深处的花，会更加灿烂美丽，也向我们证实花开也有盛开不败的时候！
8. 以《春天正是读书时》写一篇作文,不少于800字,怎么写
（一）
世界在这一瞬间失去色彩，世界在这一秒种淹没音符。“当光阴撒落了一地的花瓣，只有你，跨越了时间与空间的距离，飞过了现实与梦想的差距。”没有了国界，没有了季节，你，让世界插上羽翼——这就是读书的境界。
一年365天，天天都是读书日；一年春夏秋冬季，四季都是读书时。
春天来了，坐在临窗的书桌前，听着窗外淅淅沥沥的雨声，静静地捧读飘着墨香的新书，心情宁静而超然。读到精彩之处，或大声朗诵、或提笔记录，别有一番情趣在心头。
读书，在绚烂的春天。没有人会否认春天的温暖和浪漫。读你，就像读一个五彩的春天，“迟日江山丽，春风花草香。”当百花齐放，百鸟争鸣，在书的海洋里，我寻找甜美的神秘，当一本秦文君的《男生贾里》握在手里，我想没有人会拒绝它的甜蜜，没有跌宕起伏的情节，没有波澜万丈的人生，但它却让你情不自禁地和书中的人物一起笑，一起哭、一起走过甜蜜的青春年华。读一本书，就像读一个温暖的春天，让温暖照亮你的心灵。
有春作伴好读书。一年之计在于春，一个人的花季，也在春天。春暖花开的时节，风和日丽，万物拔节，生命萌动，催人奋进。一卷在手，与春同行，与春相依，与春同读，是何等的赏心乐事！记得清代学者张潮在其名作《幽梦影》中开笔即言：“读经宜冬，其神专也；读史宜夏，其时久也；读诸子宜秋，其别致也；读诸集宜春，其机畅也。”很显然，对于春天的阅读，张潮的见解是能够让人认同的。他的“读诸集宜春，其机畅也”一语的大意是：“在春天里阅读诸家文集，更使人心旷神怡，胸襟坦荡。”所以，“春读”之乐，在于最能情景交融。在明媚的春光里读书，仿佛书卷也着上了绿色，心就像一枚坚硬果壳包裹的种子，随着万物一起萌芽，开始生长、开花。读一本好书，让生命的孤独，如初春的冰雪，渐融渐消，让生命的快乐，似初春的野花，清香四溢；读一篇华章，让尘世的庸俗，像夕阳中的炊烟，随风飘散，让心灵的风雅，像深谷中的幽兰，迎风而歌；读一个故事，让人抑制内心的物欲而感受灵魂的富足、美丽；读一首好诗，让人克服狭隘的思想，而使心胸日益通达、博大；读一句名言，可以抚平人生的伤痛，而去感受人生的无限恬淡、无比幸福。“春读”之乐，亦宛若品尝好茶，越品越有味，品出了人生淡淡的苦涩，品出了人生浓浓的回甜；品出了农民致富奔小康的欢歌，品出了新农村建设如火如荼的笑语；也品出了社会繁荣如春花怒放的美景，品出了国家富强似春光流泻的辉煌……
春季无疑是生机盎然的，那破冰而出的希望犹如绿意，是春季最鲜亮的色彩。你会不会看到那远大前程就在阳光交织成彩虹的大道尽头？或是克里斯朵夫举着的孩子：“我是即将到来的日子”？或是达达尼安身下雄健的马蹄？亦或是奥利弗·退斯特最终幸福快乐地生活在雾都，以一个非孤儿的身份？
春读书，兴味长，磨其砚，笔花香。读书求学不宜懒，天地日月比人忙。燕语莺歌希顿悟，桃红李白写文章。寸阳分阴须爱惜，休负春色与时光.
