怎样管教孩子最有效呢
怎样管教孩子最有效呢
怎样管教孩子最有效呢?很多人初为人父母,对于管教孩子也是摸着石头过河,在实践中摸索总结,我为大家搜集和整理了怎样管教孩子最有效呢的相关信息,一起来看看吧,希望能帮助大家顺利解决问题,做更好的父母。
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管教孩子行为的16个对与错
如果宽容、反复教导、恐吓都无法改正孩子的不良行为,那么就是你应该换换方法的时候了。这里是一些可以让孩子与父母更加合作的新策略,以及那些父母在教导孩子的过程中应该避免的做法。
√ 与你的配偶合作
主要是针对那些你想要孩子完全改掉的毛病。你要与你的配偶事先对下次孩子做出这些行为后你们该如何反应达成共识。你也许会选择在孩子哭闹时不予理睬,或者在他顶嘴的时候不让他玩电脑。计划好处理的方法可以帮助你更有原则,因为在事情发生的那一刻你可能会一时不知所措。
ⅹ 放弃得太快
不耐烦的家长总是没有足够的耐心和时间来实施他们的策略。但是你必须坚持你的`计划直到看到了提高。有专家认为,不良的行为至少需要21天才能有所改善。使用一个日程表记录下这些行为发生的频率,这样你就可以知道改正的进程。
√ 解释如何去做
孩子不是天生就知道该如何适当的表现。你必须教他如何去做。如果你希望你的儿子不再欺负小狗,就应该给他演示如何温柔地抚摸小动物的后背,然后观看他正确的表现。在孩子做错事的时候惩罚他,而不教给他正确的方法,会引发孩子的怨恨情绪而导致更加错误的行为。
ⅹ 长篇说教
用简单的一句话来明确告诉孩子你希望他做什么:“请把球放在外面。”或“把你的碗放到水槽里。”一位母亲说当她停止用问句来表达要求后,她的女儿表现得更加顺从听话了。现在,她不再询问女儿“你准备好可以走了吗”,而是直接命令“该走了。说再见吧。”你应该直接提出要求,而不是用商量的口气。
√ 深入地了解问题
当你的孩子摔打玩具或者大叫“我恨你!”时,找出他不开心的真正原因。如果他因为猜不出谜语而生气,告诉他“亲爱的,班车就要来了,回家以后你可以继续猜这个谜语。”,你需要了解自己孩子的感受,然后就可以帮他快速转移注意力来绕过死角。
ⅹ 陷入争论
回避你的孩子想要挑起争论的企图。当女儿莎莎不停缠着妈妈闹的时候,这位母亲让女儿独自在房间里坐下来想想。“这就给了她一个机会去面对没办法得到自己想要的东西的这个现实。也让我可以保持冷静。大部分情况这种方法都能奏效,然后我通常会在几分种后听到她说‘对不起,妈妈’。”
√ 这样对孩子说
当孩子拒绝做你要求的事时,提醒他这样下去会有什么后果,然后郑重地告诉他:“这是你的选择。”很多孩子习惯于被告知该做什么,而没有意识到他们该为自己的行为负责。对孩子说‘这是你的选择’可以让他们学会自己承担大部分的责任,而不是完全依赖家长。
ⅹ 投降于他的哭声
因为孩子的不开心而收回惩罚就无法达到教育孩子的目的。“如果你的孩子做了错事,他应该感到难过,这将会帮助他以后不再做这件事。”一位美国妈妈立场十分坚定的不让她5岁和8岁的两个孩子玩电子游戏,无论他们怎样抱怨,她说“我也感觉自己好像是世界上最吝啬的妈妈,但是短暂的痛苦可以换来长期的收获。”
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7大妙招管教孩子:
1、排出优先次序。 假如你试图一次对所有问题都管教到位,你就会累得难以坚持下去。因此,不妨只先选择关注一两个问题,认真而不遗余力地去坚持就好了。你或许可以选择发牢骚、顶嘴或者发脾气等问题。当这些问题出现时,你每次都要控制住局面,别妥协,也别试图用好处收买他。
2、做好长期作战的准备。 一般需要3周的时间才能把孩子的不良行为纠正过来。站在孩子的立场上想一想:“以往妈妈都是到开始喊叫时才真的想让我去摆桌子,可现在她第一次要求就这么郑重其事,这真让我糊涂。”虽然孩子会有变化,但很可能不会按照你希望的速度来改变,所以你要有心理准备。
3、写提示卡片。 虽然给自己写一些“别吵架”、“要合作”或者“不要一听到发牢骚就让步”之类的卡片似乎过于简单,但却真的有用。把这些卡片放在你整天都能看到的地方。然后再给自己做一个特别大的标语,上面写上宝宝中心美国专家普弗洛克的“3C”原则,即“平静(calm)、坚持(consistency)、关爱(caring)”,这些都是你现在的妈妈经。
4、选择好时机。 虽然在马上要办生日聚会或赶着到朋友家吃饭的时候,你往往很容易想马上给孩子上堂礼貌课,但如果你能找个更不慌不忙的时间提前安排,效果会更好。在坚持一件事的时候,每个人都需要时间和计划,且不要有额外的压力,你尤其如此。所以千万不要在新宝宝出生、幼儿园开学或准备搬家前开始一种新的管教策略。
5、对宝宝的反抗要做好准备。 无论你如何坚持,孩子都会抗拒。再不然,他也许会立刻遵从你的吩咐,但仅仅是为了能再回到老习惯中去。别失望,这种周期性的起伏很正常,一旦你接受了这些暂时性的倒退,就不会感到那么灰心了,并且会继续坚持原则。
6、不要试图孤军奋战。 一旦你决定了要坚持按照规则做事,就要寻求大家的支持,包括你的丈夫、孩子的老师、保姆和爷爷、奶奶、外公、外婆等,他们都能为你添把力,制止孩子的问题行为。
7 、给自己留有一些回旋的余地。 偶然破坏规矩,比方说你太忙了或因为忙于做别的事情而没能遵守规矩,这就相当于告诉你的孩子,规矩对你来说并不重要,从而会促使孩子也不再重视规矩。但如果有意地打破规矩,也就是说,你事先告诉孩子要有个例外,实际上却能更加强化规矩。比如,你可以说:“因为你这周要待在爷爷、奶奶家,所以你可以等到下周再打扫房间。”