小学生作文 我想发明什么600字
小学生作文 我想发明什么600字
我想发明什么作文
小朋友,你肯定也想发明神笔。平常我们不是不愿写作业吗?它就有用了。
它穿了一件象钻石一样,闪闪发光的衣服,头上带着一朵小红花。你可别小看那朵小花,小花有六片花瓣,这六片花瓣上就印着小主人的六位亲人的手印,中间的花蕾就是小主人的手印了。如果有人偷的话,它就会发出警报,小偷的手就会被紧紧粘住,直到主人抓住了小偷为止。它还可以帮人写作业,你只需喊一声:“神笔,过来帮我写作业。”当然,它同样能识别主人与六位亲人的声音,小偷是头不走它的。你只要在作业本上画横线脑子里想就可以轻松写完作业了。它也象神笔马良一样可以画什么有什么。你可以用它画出一些跟它一样神奇的笔,往天上一抛,它不是往残疾人那里飞,就是往心地善良的人那里飞,如果残疾人或心地善良的人送给一个心里非常凶恶的人,他(她)画什么就没什么。 看,这就是我想发明的神笔,虽然这只是幻想,不过我长大一定会实现的
我想发明什么作文
现在市场上买的普通的伞,只有一种功能,如果一把伞有多种功能,岂不是更方便吗?所以我想发明多功能伞。伞上有许多不同颜色的小按键。伞的顶部是微型电脑,它是用太阳能电的。下面我就给大家介绍一下他的功能吧。按下黄色按钮,就可以启动蝙蝠器,你抓住伞把,伞就可以带你在天空中翱翔。按下蓝色按钮时,你可千万别站在伞下!因为这时,伞下会下起倾盆大雨。这把伞还可以做早餐呢!你把一只鸡蛋放进N次方空间里, 按下红色按钮,不到一分钟,鸡蛋就熟了。你学习累了,按下绿色键,你就会进入一个虚拟世界,你可以在里面玩电脑游戏。
这把伞的功能还有很多,我就不一一介绍了。在不久的将来,随着科学的进步,我的发明一定会实现的。到那时,你就自己用用看吧!
我想发明XX 小学生作文
我想发明只有四页的书。这本书和语文书大小一样,书皮上有一枝万能笔和 一块橡皮。这块橡皮不管用什么笔写上去都可以用它擦得一干二净;万能笔上有一个 调笔表。比如你要用钢笔,输上命令后,万能笔就成了钢笔了。
书只有老师和拥有这本书的人的指纹才能开启。如果有人想偷书,书会自动 发出警报。
第一页是课文区域。只要你说几年级哪一版的第几篇课文,它会自动出现( 包括资料和图片)。
第二页是变形区域。如果你想录像,写上录影机,书马上变成一个录影机。 如果录完了,说一声还原,录影机就变面了书。如果想看的话,按一下欢赏键, 马上就会出现。想看录的怎么样的话,点一下图案,就开始播放了。
第三页是考试辅导区域。比如你想做题,按一下考试键,它会出来你想做的 考题。考完了,你哪里有错,它会一点一点给你讲解,直到会为止。
第四页是好词、好句、好段、好文章区域。这一页有四个键,分别是上面几 种。这样想看好词、好句、好段和好文章就方便多了。
以后有了这本书,上学就只用拿一本只有四页的书就可以了,不用再背又大 又重的书包了,真方便。
那个……还有一篇
我想发明一种黑板,这可不是普通的黑板这是给所有的学生做的。
我想发明的这种黑板看上去跟普通的黑板没什么两样,可是它的用途却多了,第一种功能是自动擦黑板,如果一块黑板可以自动擦黑板的话那可以省去非常多的时间去讲课,因为老师讲万一道题后,肯定要擦黑板,老师擦黑板的时间可就浪费了许多,可黑帮会自动擦的话不用两三秒就擦完了。第二种功能就是自动清洗黑板,在老师讲完课的时候黑板上总粘著许多粉笔灰,如果黑板会自动清洗的货,就不用同学们慢慢的擦,然后这黑板还会自动烘乾,那就不用下一节课上课的老师等黑板干了后再写字,那也浪费了许多时间。最后一个功能就是自动清扫粉笔灰,当老师在黑板上写字的时候粉笔会掉下来许多的粉笔灰,如果黑板能够自动清洗那就不用让值日的同学担心黑板下会有粉笔灰了。
这就是我想发明的黑板。
小学生作文《我是发明家》
假如我是发明家,我要发明许许多多的东西。
首先我要发明一种特殊的玻璃,这种玻璃可以调节室内的温度,如果现在是炎热的夏天,它就会从体内往外散发凉气,使人感到很凉快。如果现在是寒冷的冬天,玻璃就会吸收周围的冷气,从体内放出热气,让人感到十分温暖。
假如我是发明家,我不会再让孩子们为沉重的书包所忧愁。我要发明一种课桌,课桌上有几个小按钮。按一下黄色的按钮,桌子就会出现一个大洞,大洞里会出现一台电脑。书本所有的内容都被显示在萤幕上。要知道在这个高科技的时代里,电脑已经代替了所有的课本。如果你想关掉它就按一下绿色的按钮,课桌就恢复原样。如果你觉得桌子太脏了,就按红色的按钮。这时,会出现一台机器,迅速地把课桌擦的乾乾净净,而且还散发著玫瑰花的香味。桌子檫干净后,按一下兰色的电钮,把机器关掉。
假如我是发明家,我要发明出一种奇特的花草。这种花,只要把种子撒在泥土里,再少浇一点水,它就会自己长大。十天内,它就会开花、结果,长成一棵20厘米的可爱小树。它的种子很像圣旦树,树上开着几枝金黄色的小花。平时它散发出淡淡的、迷人的清香,屋子里空气不好时,它会很快把空气换掉。
假如我是发明家,我会用智慧为人类做出更大的贡献。
爱如什么小学生作文600
爱如阳光
“母亲”是这个世界上最伟大的称呼。“母爱”是这个世界上嘴伟大的爱。这爱像滋润我们的绵绵春雨,像温暖我们的缕缕阳光。这爱无时不在,无处不在。是那一句句叮咛的话,是那一声声亲切的呼唤,是那一次次幸福的拥抱……在这母亲节来临时,就让我们来回忆母亲的爱,一同来感恩母亲。
那是个冬天的早晨,伴随着闹钟的响声我起了床,我心里不停地抱怨著:爸爸出差了,妈妈又加班,肯定没空回来,待会儿一定又得买面包吃了。走出房门,却发现餐桌上放著一个保温桶和一张纸片,我拿起来一看,妈妈那熟悉的字迹映入我的眼帘:女儿,保温桶里有粥,记得把它喝了再去上学。出门记得戴好围巾和手套,过马路时要小心。今天可能有雨,记得带伞啊!妈妈。虽然这些话妈妈已经说过千遍万遍,早已是千叮咛万嘱咐,但我明白,这些细微之处都蕴藏着妈妈的爱。我开启保温桶,好香的粥,喝到嘴里感觉格外香甜。吃过早餐,准备出门时,我看见我的围巾和手套已整齐地放在了鞋柜上……
母亲,爱我的母亲,我爱的母亲,您是菏叶,我是红莲,红莲怎离得开荷叶,而我又怎离得开您呢?
在母亲节到来之际,沐浴著阳光般母爱的我,怀着一颗感恩的心,真挚地对母亲说:“谢谢您,妈妈”
小学生作文《清明记忆》600字
清明是纪念先人的节日,每到清明前后,人们都会去祭祀、扫墓,来纪念逝去的亲人。可是我每一次都没参加家庭扫墓活动,这使我非常思念我的老家——郑家榜,思念我去世的奶奶。
今年清明,天下著小雨,真是“清明时节雨纷纷”,我想念那些去世的亲人们。望着窗外淋淋沥沥小雨,问爸妈:今年什么时候回老家给奶奶插青呢?爸爸笑着说:“清明关早就插了。”我失望的说:“那……那……好吧!”
我有些失落地回到房间,眼前浮现出奶奶生前的英容相貌,想起她的点点滴滴不禁有些伤感,那是我三岁的时候,我特别喜欢玩鱼。有一次奶奶陪我路过一个鱼摊,我看见水缸里活蹦乱跑的小金鱼,笑了起来,连忙跑过去,跟鱼玩了起来,学着小金鱼游来游去,卖鱼的人见我这么喜欢,便对奶奶说:“大嫂您孙子这么喜欢,你就买一条吧!”奶奶面难色,小心地问道:“这一条多少钱?”老板笑着说:“便宜、便宜,两块钱一条”,奶奶掏了掏腰包,掏了半天,才拿出几张揉得皱皱的毛票,用龟裂的手指数着,给了老板两元钱。
我欢欢喜喜地提磁卡金鱼回家去了。这条金鱼命很悲惨,有一次的接水的时候,这条鱼一下子从鱼缸里溜出来,掉进了嗅哄哄的下水道里,我为些伤心了好一阵子,现在才知道,那时奶奶是多么爱我呀,她用她那20元微不足道的养老金,给我买一条金鱼,不言而喻,奶奶是多么伟大呀!多么慈祥呀!
每次提起奶奶,我都会禁不住的闪著泪花,我是多么想回去看一眼奶奶的墓,为她尽一份儿孙的孝道之心,为她烧一烛香,放一挂鞭,以寄托我的无限思念之情。
小学生作文:我想去____
你可以去太空!
不过,还是自己写吧!
小学生作文
来到了新的班级,我对自己的要求也提高了一级。虽然我舍不得从前的老师、同学和老师们,下课后还要忍不住出去看看,想要确认一下是不是以前的学校,虽然结果不是我想的那样,但至少我能清楚的知道我已经不是从前的我了。
走进新的班级,回首以前的岁月,发现我浪费了许多宝贵的时光。我虽然有些贪玩,但是我还喜欢运动。打乒乓球、羽毛球和跳绳都不在话下,我虽然是贫困儿童但是我家还是买得起电脑的,所以我最喜欢的是电脑。同学们口中所传的游戏对我太陌生,我只会在QQ上记录下我的点点滴滴…………
我喜欢在很静很静的深夜关了灯让寂寞把我包裹,却又害怕黑夜。
让一切现在开始努力学习。
没有
可以写:
今天出去玩的趣事,一件使我后悔的事,一件有趣的事,一次家务劳动,等等...
5.1见闻小学生作文500~600字
5.1见闻:在“5.1”劳动节的那一天,爸爸载着妈妈和我来到邮电局大厦旁的一栋公寓。由于,妈妈找2楼的阿姨有事,所以,让我和爸爸在楼下等候。这时,两个女孩带着一个4——5岁的小男孩走了过来。一个女孩身穿粉衣,另一身穿紫衣大约比我小一两岁吧。身穿粉衣的女孩先开口了“宝宝乖乖!把它还给我们吧!” “对呀!对呀!晚上我们请你吃肯德基”。另一个女孩说。她们在说什么?我一句也没听懂。只见小男孩手紧紧握著。咦!那是什么,我紧紧盯着小男孩手中的东西。哦!是橡皮筋啊。看到这里我总算明白拉!原来是小男孩抢了她们的橡皮筋。这时,粉衣的女孩见此计不成,便试图将小男孩的手拨开夺会橡皮筋。小男孩哭了起来。把他妈妈招来,将两个女孩臭骂了一顿。两个小女孩怒目小男孩,气冲冲地跑回房间看电视。这时,小男孩站在楼梯旁,好象在等那两个女孩出来。我毅然走向小男孩弯下身子问他:“你为什么要抢姐姐们的橡皮筋?” “没有人陪我玩!” 小男孩的这句话带有几分孤独,我不禁被打动了。突然,妈妈喊起我的名字,要回家了。在上车的同时,我回了回头,那两个小女孩正在用刚才的橡皮筋玩耍,那个男孩靠著门口静静地看着她们.