走月亮描写的是什么情景?
鱼儿跃出水面的情景。
原文:出自人教版四年级上册语文课第二篇课文《走月亮》:村道已经修补过,坑坑洼洼的地方,已经填上碎石和新土。就要收庄稼了,收庄稼前,要把道路修一修,补一补,这是村里的风俗。
秋虫唱着,夜鸟拍打着翅膀,鱼儿跃出水面,泼剌声里银光一闪......从果园那边飘来了果子的甜香。
是雪梨,还是火把梨?还是紫葡萄?都有,月光下,在坡头上那片果园里,这些好吃的果子挂满枝头。沟水汩汩,很满意的响着。
扩展资料
《走月亮》描写了秋天的夜晚,我和阿妈在洒满月光的局中空小路上漫步时的所见、所闻、所感,表达了我和阿妈之间浓桐瞎浓的亲情和作者对生活的热爱。
全文共有九个自然段,文章以“走”为线索,以“啊,我和阿妈走月亮”串联全文。
可以分为三部分:
第一部分(1—3):秋天的夜晚,月亮升起来,“我”和阿妈在洒满月光的小路上走月亮。
这一段描写出了月亮的样子和月光的明亮柔和,还用一组排比句“照亮了……照亮了……照亮了……”写出月光洒满大地的情形。
第二部分(4—7):具体描写了“我”和妈妈走月亮时的见闻感受。
第4—5自然段:“我”和阿妈在溪边走月亮。
看到了:“细细的溪水”“灰白的鹅卵石”“每个小水塘都抱着一个月亮”;
闻到了“山草和野花的香味”;
想到了“白天阿妈洗衣裳,我用树叶坐小船运载花瓣”。
第6—7自然段:“我”和阿妈在村道、田埂上看月亮
看到了“填上碎石和新土的村道”“鱼儿跃出水面的银光一闪”“稻穗低垂着头”“稻田像月光镀亮的银毯”;
听到“秋虫的鸣唱培帆”“夜鸟拍打翅膀的声音”“鱼儿跃出水面的泼剌声”“沟水汩汩”;
闻到“果子的甜香”;
想到“春天,我们种的油菜开花了,我在田地里找兔草,我把蒲公英吹得飞啊飞……收了油菜,栽上水稻。”“阿爸就要回来了,采哪一塘的新谷招待阿爸呢?”