我和同学之间发生的事情（老师不知道）（作文500字以上）
我和同学之间发生的事情（老师不知道）（作文500字以上）
我们班有一个同学，他叫姚利伟。他虽然成绩不好，排在后四名里面，但是他为人憨厚老实。这在我们班里可是出了名。
现在就让我来给你们说一件事情来证明。有一次，轮到我们组扫地。我们这一个小组有三个女同学，两个男同学。包干区，我让女同学去，教室就让男同学打扫。这时，只有一个男同学在，我就告诉他等一会儿另一个男同学来了就让跟他一起扫教室。分配完毕，我就和两个女同学下楼去打扫包干区了。
来到包干区，我和两个女同学迅速地拾着地上的废纸。然后，用扫把清扫路上的垃圾。三个人起劲地干着。包干区变得越来越干净了。
扫了好一会儿，我们才把包干区打扫干净。然后，我们三个人就说说笑笑地 *** 室去了。来到教室，我看到教室里的一切出乎我的意料，扫把没有放好，扔在地上，垃圾没有畚起倒掉，在地上散乱地躺着。地板还是脏脏的，没有用拖把拖过。怎么搞的，竟然弄得这样糟糕！我火了。我抓住那个男同学狠狠地批评他。他说自己扫好了，剩下的应该由另一个同学负责清扫完毕。他居然不认账，我更加火了。这时，姚利伟正好走过来。我便把气全部撒在他的身上，狠狠地批评了一顿，最后命令他赶快扫好地面，倒掉垃圾，拖好地板……他只是默默地听我批评他，默默地扫着地，倒掉垃圾，放好扫帚，拖好地板……我看着他乖乖地做着一切，气就也消了。
然后，我走进教室，翻开《值日生记录本》。啊呀，不对，今天不是轮到姚利伟扫地，我怎么竟然去批评他呢？而且他也没有辩解一声呢？顿时，我的脸涨得通红。他没有找我“算帐”，反而按照我的命令去做事。他真是一位憨厚老实的好同学！
与同学之间发生的事(老师不知道）（300字以上）
发生在同学之间的事
作者；邓瑞欣
世界有许许多多的事，有发生在路上的事，有发生在学校里的事`````而我就讲一件发生在同学之间的事吧。
那是一个风和日历的早上，我们正在上体育课。老师让我们自由活动之后，我们便开心的玩了起来。不知怎么了，远处传来了几声：“疼，疼！”我们跑过去看，原来是我们班一直喜欢捣蛋，搞恶作剧的“帅气”女孩——彭紫银。她那时候，一直都坐在地上，手不停的揉着脚，眼泪还不停的流下来。我头一次看她哭，就以现在的情况，准出事了！我连忙问她发生了什么事。原来，她们在玩“背背大战”呢！另一个背她的女同学蔡加韵不知怎么，突然摔倒了，坐在彭紫银的脚上，而她的脚却向上弯了一下，疼得她直要命！老师来了，老师慢慢地扶起她，让她的脚动几下，并反复的向上，向下的做。看到她没事，我长长的舒了一口气，心里的“石头”终于落了地！时间像飞箭一样快，转眼就到了下午。彭紫银的脚还是疼，只得送到医院去拍片了。结果出来了，是骨折！这个结果让我们大吃一惊，更让那个把彭紫银摔骨折的蔡加韵大吃一惊。蔡加韵把这件事一五一十的告诉父母，并还承担了所有责任，医疗费。过了几个星期，彭紫银的脚竟然奇迹般的好了，这比我们想像中的还要快！我们掐了一下——原来这不是梦！自从这件事发生之后，就再也没发生了。
从这件事后，我从中体会到了：伤害了别人，就等于伤害了自己。而且，我们要时刻注意身边的游戏，不能玩危险的游戏哦！
我和同学之间发生的事 要同学帮助我的
同学”------这个多么亲切的字眼，回想六年的小学生活，如果没有了同学，那将会多么枯燥与乏味。在这六年里我与同学发生了许多令我回味的事。
我有三个跟我玩得很铁的“姐们”：陈姝凝，陈美竹和张绮楠。说她们是我的“姐们”，是因为她们会在我伤心的时候安慰我、在我高兴的时候一起分享乐趣、甚至还帮我出“鬼点子”。。。。。。我们是一群无话不说的好朋友。其中有的朋友可来之不易。
记得五年级的一个下午，张绮楠请我、陈姝凝和陈美竹去她家玩，我们先好好的欣赏了一下她的房间，最后连抽屉也没有放过，这时张绮楠说她要去客厅拿个东西，并要我们三个锁好她房间的门，不要让她弟弟进来乱翻她东西，我们一口答应了。陈美竹和陈姝凝负责守门，我没什么事可干，便坐在她床上“观战”。一会儿工夫她“凯旋归来”，手里拿的是一盒做工精细的木梳子，我们看得不由得一声声的惊叹，她也很骄傲。时光悄悄地溜走了，我们依依不舍地离开了张绮楠的家。
第二天早晨，张绮楠慌忙地跑过来问我：“你看见我那个紫色带香味的橡皮了吗？昨天你们走后就不见了，我问过陈美竹和陈姝凝了，她们都说没拿，那肯定是你拿的！” 张绮楠很生气地指着我鼻子说。“谁拿你东西了，你怎么不怀疑她们，她们说没有就没有，我说没有就有啦？真是的，你乱怀疑人！”我十分委屈地说。“当时她们在抵门，只有你没有事，而事后我一直在房间，她们想拿也没胆子拿。”“身正不怕影斜，我没拿就没拿，不管你怎么说事实都改变不了！”。。。。。。我们吵的不可开交，张绮楠还对全班说我偷了她的橡皮，为了怕张绮楠怀疑自己，陈美竹也帮她说话，太可气了！打从这以后，我们之间走在路上谁也不看谁，遇到也都被过身去，
大约过了一个星期左右吧，张绮楠突然很热情地对我说：“对不起，陈凌天，那个橡皮我找到了，是被我弟弟收起来的，真对不起呀，冤枉你了，不生我气吧？”原来是这样啊，我觉得心里堵着的石头落了地，我们互相道了歉又原谅了对方，破碎的友谊又和好了，我们再次成为了好朋友。哎，我和张绮楠的友谊真是来之不易呀！
记得还有一次吴老师让我们当场写一个作文片段，因为我怕晚了坐车堵，心急时写错了字就直接涂掉，老师要我重抄一遍，我认为自己写的明明很好，老师只要仔细看就可以了，却要我重写，是不是在刁难我，想着想着便落下了委屈的眼泪。那三个铁“姐们”见我哭得一把鼻涕一把泪的，忙问我怎么回事，当听到原因后，陈姝凝拍拍我背说：“这有啥大不了得，我常常趁老师不注意溜了，反正第二天也不查，没人知道的！”“啊？不行吧，老师对我印象肯定很深，跑得过初一跑不过十五！”我有些后怕的说。陈美竹和张绮楠显然也不赞同这个观点，认为风险太大，还逗我说：“逃跑有风险，同学须谨慎！”我不再只顾着哭了，也和她们一起想办法。“要不还是老实一点写吧，没办法！”我露出一脸苦瓜相，无奈地说。她们一边等我抄一边帮我修改文章中的细节问题，足足让我节省了5分钟，我太感动了，觉得她们太够“姐们”了。我去办公室拿给吴老师过关时，陈美竹和张绮楠主动陪我去，而陈姝凝则在教室帮我收拾书包、架板凳，又把我的书包拿到了二楼。我从办公室里一出来就迎到了她们关切的目光，觉得心里暖洋洋的，不禁为拥有这样的一群好朋友而骄傲。
“同学”——这个多么温暖的字眼，六年的学习生活使我们紧紧的联系在了一起，让我觉得我们更像一个大家庭了。
我和同学之间发生的矛盾
当与同学发生矛盾时我们到底该怎么做呢？下面是我的一些见解：
一、调整心态
大多数同学之间的矛盾都是一些小事或仅仅是语气不好引起的，人在气头上会越想越生气，然后把矛盾激化。对待矛盾，我们提倡的方式是：面对矛盾，解决矛盾，生气不过夜。要是因为一句话或一件小事，就开始拉开长达一周甚至一个月的冷战，断送了两人之间的友谊，那可真是得不偿失了。
二、学会冷处理
俗语说得好：一个巴掌拍不响。事情发展到不可收拾的地步，不可能是一个人的事。作为当事人，首先应该考虑自己哪里做得不对，对自己的行为进行自觉反省，通过反省觉察自己的过错后，一种求和的愿望就会油然而生。然后换位思考，站在对方的立场上，想想对方为什么会那样做，将心比心、设身处地的想对方生气是一种正常的反应，是人之常情。有了这些想法之后，就会主动向对方发出一系列试探性的和解信号。如果自己主动求解不能消除误会，可请共同的朋友出面调解一下或请教老师。
三、记得对方的优点
人生中总会碰到形形 *** 的人，生活中难免与人发生磕磕碰碰的事，如果总拿放大镜看别人的缺点和不足，总背着对别人的不满和怨恨生活，不但很累而且会使自己心情不好。所以应该学会有一个好的心态和处事行为，学会释怀；学会看别人的优点，学会赞美别人，要记得别人的好，才能愉快轻松的前行！
另外，如果你想要别人尊重你，那你首先应该尊重别人。我们都不想与同学间发生矛盾，都不想让别人对自己有偏见，无论何时，我们都应该为自己着想、为别人着想，关心尊重我们的家长、老师、同学。多体谅一下别人的心情，这样就不会产生矛盾了。如果同学间没有矛盾，那我们间的友谊也更加的纯洁。
宽容能让我们和睦相处，理解能让我们互相关爱，团结能让我们的校园处处欢声笑语。
相信爱在你我之间，相信友谊地久天长。
我和老师只之间发生的事情200字
我从小就崇拜老师，喜欢“老师”——这个太阳底下最光辉的职业，梦想着有一天自己也成为这个崇高队伍中的一员。因此从上学起，我就处处以老师为楷模。卢老师就是一位我十分尊敬的老师。 卢老师担任我们班的班主任兼语文老师。每当她绘声绘色地讲课，启发我们思考问题时，看到别的孩子都勇敢地举手发言，积极参与交流讨论时，我总是十分羡慕。但无奈自己生性胆小，从不敢发言。卢老师注意到了我，经常用那会说话的眼睛暗示我、提醒我、鼓励我。不仅如此，卢老师还把我叫到了她办公室里，与我谈心，给我打气。谈话中，她时而同我开开玩笑，让我感到与老师交谈是很轻松，很愉快的事情；时而又用亲切的话语同我交流。卢老师告诉我：“机会掌握在自己手中，勇敢些，讲错了也是一种收获呀！”后来，老师还教我一些发言交流的技巧，不知不觉，我竟忘了我在办公室，我觉得是一个朋友在跟我促膝谈心。出办公室时，我的眼睛不禁湿润了： 多好的老师呀……！我在心里暗下决心：我一定要把不发言的缺点改掉，用一个全新的我来回报老师。 于是，上课前我认真预习，查资料，熟悉内容，品读课文。课上，我注意倾听老师和同学的发言。我要求自己善于思考，善于提问，同时，我不断给我自己定新目标：今天举一次手，明天一定举两次以上……果然，我每天都参与交流发言，我腹中的好词好句似乎也越来越多，头脑也越加的灵活。就像卢老师说的那样：“好好干，机会掌握在自己手中呢！”卢老师见我进步了，她那美丽的眼里闪烁着喜悦的光芒，我知道，她信任我、喜欢我，我不能让她失望。 这就是我，那个曾经胆小如鼠的小男孩与卢老师的故事。也许，在别人眼里，这只是一些平凡的小事，可我却从这平凡的小事中读出老师的不平凡。我和卢老师的故事还会继续演绎下去，我要把老师给予我的昨天折叠成记忆的小船，任其飘荡在我感恩的心湖.
以我与同学之间发生的事，写一篇作文，450—500字之间
我们班有五十名同学，同在一个屋檐下，共浴一片朝阳。学习上，我们相互激励。生活中，我们相互帮助。同学之间，团结友爱的友谊之花，犹如盛开的鲜花，在我班争奇斗艳。
记得，在二年级时，我们学了一篇课文“雷锋叔叔，你在哪里”这片课文，通过寻找雷锋的足迹，赞扬了雷锋助人为乐的精神，告诉我们只要有爱心的地方，就会有雷锋的影子。在雷锋叔叔无似奉献助人为乐的精神的鼓舞下，使我们班上的好人好事越来越多了。
学习上，同学们互相帮助。学习好的同学都非常主动地帮助学习差的同学，比如：“我们班的班长，她每天都主动帮助学习差的同学补课，耐心地给他讲解不会的题，坚持不懈的给他补了一个月。”使我们班那个学习差的同学的学习成绩有了很大的提高。在班长的带动下，有许多学习好的同学也主动帮助学习差的同学，把学习成绩提高上来了。使我们班的学习成绩由以前的第三名，上升到了第二名。
我们班的同学们不但在学习上互相帮助，而且在生活上也能做到互相关心照顾，主动帮助身边有困难的同学。
尤其是我们班的一名女同学，有先天性的腿脚残疾，行走不是很方便。有时，她的家人不能及时地到学校来接她，我们班的同学都能够主动地把她送回家。有一次，放学回家时正赶上下着大雨，她又没带雨伞，我们班的同学都主动地把伞借给她用，并送她回家，而我们班的同学却被大雨淋湿了。体现了同学之间团结和助人为乐的精神。
这些事只是我们班学雷锋做好事盛开的友谊之花的几朵。在我们班这个友谊的大花坛里，竟相开放的友谊之花，还有许多许多……
我和老师发生的事情—作文
我和老师发生的事情
在与老师接触的时间里，犹如一个璀璨的天空；发生的每一件事，都像一颗小星星在一闪一闪的眨眼睛。其中，有一颗星星最闪亮：
那是发生在我上一年级的时候。有一天中午，我回家吃饭。在路上就觉得肚子不舒服，后来跌跌撞撞的走回家，连饭也吃不下了，妈妈看我肚子那么疼，赶紧背着我去医院。到医院时已经2点了，再加上挂号、看病、拿药都三点半了，早已放学了。我想：“完了，作业还不知道呢，明天该怎么上交呀！再说了，也没给老师请假，那怎么办呀？”回家后，我想打电话给同学问问，但电话本又找不到了，哎，都怪我平时太丢三落四了。
明天早晨，我怀着忐忑不安的心情来到了学校。第二节课，老师说要面批，叫到谁的名字谁就带着作业上来。我想：“完了，我一定会受批评的。”被叫到的人越来越多，已经到我前面的那位同学了，我闭上眼睛、屏住呼吸，等待着叫我的名字。3分钟过去了，老师没有说话，5分钟过去了，老师终于说话了：“×××同学，上来！”啊，不是我，难道……
下课了，我轻轻的走进老师办公室跟老师说明没交作业和没有请假的的原因后老师和蔼可亲的对我说：“没关系，老师之所以面批的时候没有叫你，是因为我知道你会主动的跟我承认错误的，对吗？”“是的”我回答。“不过以后生病了也不要忘了请假哦！”“好，老师我知道了，谢谢老师。”中午，老师利用休息的时间把我昨天落下的课补上了。那一刻，我听的特别认真、特别仔细，那时候，我看到老师不是向平时那么严厉了，而是变得更温柔了。
这件事虽然是件小事，但它在我的心里留下了深刻的印象。老师就像一个辛勤的园丁培育着我们这些幼苗，老师给了我们太多太多。老师说的每一句话我都会记得的，老师给我的宽容我永远都会记得。
望采纳
如何写好一件同学之间发生的事情
这是我和同学之间发生的一件事情，至今，我还记忆犹新。一次数学考试，有一题是课外题，问世界环境日是哪一天，乖乖！我在心里暗自窃喜！这道题刚好知道，没两天和我一起学琴的小师妹妈妈刚给了我两个宣传袋，她妈妈在环保局工作的，袋子上清清楚楚的写到六月五日是世界环境日，我赶紧把答案写上去了，就在我写上答案的同时，坐在我后面的刘昕踢了我一下，问：“你知道世界环境日是哪一天吗？”我没有理她，她见我没反应，很快就威胁说：“你再不告诉我，下课你就死定了！”我一听她这么说就开始害怕了，我是尝过她的拳头的，她打人可痛了！可是，我又在心里盘算着计谋，总不能白给她抄呀，对！给她一个错误的答案，于是我又把六月五日改成了五月一日，刘昕见我把卷子举了起来，慌慌张张地把错误的答案抄了下来。哈哈！这样不就两全齐美了吗！我想着自己的小聪明，得意的差一点没笑出声来！
等她抄好后，我急忙把错误的答案改过来。可是好景不常，在交卷时她很快发现我的答案和她的不一样，她想改可是已经来不及了。
下课后，不出所料刘昕狠狠的把我臭骂了一顿，我低着头一言不发，心里却像打翻了五味瓶一样，酸甜苦辣不是滋味。
终于挨到放学了，我耷拉个脸回到家中，妈妈一眼就看出我的表情，很温和的问：“怎么啦？是不是和同学闹矛盾啦！”我惊奇的看着妈妈问：“你怎么知道的？”妈妈接着说：“你做什么事情脸上都写着呢！”我听后笑了起来，妈妈真有趣！于是，我就把今天在学校和同学发生的事情原原本本的告诉了妈妈。妈妈听后语重心长的对我说：“这件事是你做的不对啊！”“什么”我一听，急了一蹦多高！“你别急，听妈妈和你慢慢分析，首先在考试的时候不管发生什么事情都要保持安静，现在你们两个人一起破坏了考试的秩序！其次，因为你的懦弱胆小，用假答案来欺骗同学只会让她对你失去信任，如果你下课后愿意好好和她解释相信她会理解你，懂了吗！好想想吧！
第二天我来到学校，老远的就看见刘昕向我走过来。令我意想不到的是她竟然主动向我道歉。我赶忙说：“不，这件事我也有不对的地方。”刘昕好奇的问我：“这题你是怎么知道正确答案的”。这一次我不加思索，毫无保留的告诉了她。
虽然这件事已经过去了一年了，但是通过这件事让我懂得了许多做人的道理，一：和朋友相处必须要真诚面对，二：做事的时候要坚守正确的原则。
和同学之间发生的搞笑事
小学2年级，因为我是男的，和女的有界线嘛！我们是同桌嘛，我坐过去一点，她退旁边一点，我再坐过去一点，她又离我一点，终于他坐到椅子很角了！我故意站起来，啪啦一声椅子马上翘起来，把他摔得 *** 开花！后来他就不管我和她坐多近都不敢向旁边移了哈！
