猴子二年级作文300字

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  在平时的学习、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。写起作文来就毫无头绪?以下是我精心整理的猴子二年级作文300字7篇,欢迎阅读与收藏。

猴子二年级作文300字 篇1

  一天,一辆公交车上坐着小灰兔、小狗、小猫、小猴、和河马伯伯,他们都想去游泳,离下车还有好几站呢!于是,小狗和小猫睡起了大觉,只有小灰兔、小猴和河马伯伯看着窗外。

  忽然,山羊大爷急急忙忙地走了上车,站在扶手旁边,扶着杆子,好不容易才站稳,小猴还有一两站才要下车,可是它想,老师教育我们要做有礼貌的好孩子,于是它有礼貌地走过去,扶着山羊大爷的手,对山羊大爷说:山羊大爷,我们快要到站了,我把我的座位让给您吧!小猴边说边把山羊大爷扶到了自己的座位那儿,自己则扶着杆子站在一旁,小猴要下车的时候对山羊大爷会心得笑了笑,山羊大爷还不住的夸奖小猴子是一个文明、礼貌、孝敬父母的好孩子。

  小猴在游完泳回家的时候还总不时地挂念着山羊爷爷,它觉得山羊爷爷非常和蔼、可亲。其实小猴不知道,山羊爷爷也在时刻挂念这个聪明、伶俐的小猴子呢!

  小猴子回到家还把这件事情告诉了妈妈,妈妈很开心。

  小朋友们,动物都知道尊老爱幼,那我们小朋友呢?

猴子二年级作文300字 篇2

  星期六的早上,同学们在老师的带领下高高兴兴地来到了动物园游玩。

  同学们一眼就看到了爬在假山上的小猴子,便迫不及待地跑过去围在隔离墙外,跟猴子挥手打招呼。小猴子们看到小朋友的到来也非常兴奋,开始上蹿下跳了。

  不一会儿,猴子们开始自由活动。有的站在假山的最高处,它翘着尾巴,安静地看着来来往往的人群。有的悠闲地坐在假山上,啃着青苹果。而旁边有二只机灵的猴子向小朋友们展示着它们的“绝活”:一只猴子一手牢牢地攀在假山上,另一只手拿着苹果,而双脚在空中自在地悬荡着。另一只调皮的猴子,它的尾巴稳稳地倒挂在树枝上,玩起了荡秋千的游戏。而在假山下的绿色草丛中,有一大一小的两只猴子紧紧地靠在一起,它们说起了悄悄话。

猴子二年级作文300字 篇3

  一天,天气晴朗,万里无云,小猴子西西和小猴子皮皮这一对形影不离的好朋友,想要去对面的小岛上摘又大又甜的桃子。

  他们拿上篮子就高高兴兴的出了门,到对面的小岛只有一条小河,等西西和皮皮到了岸边天气有点阴了。皮皮和西西急忙把小船推到水里,坐了上去,不一会儿下雨了,西西和皮皮,飞快地向对面的小岛划去。

  雨越下越大,船舱开始积水了,西西说:“船舱积水了!船舱积水了!快想办法!”皮皮左思右想,想出来了一个“好”办法,他打开工具箱,不慌不忙地取出锤子,把船砸了一个洞。

  洞砸的越来越深,越来越大,河里的水涌上来了,皮皮说:“快堵住!快堵住!”只见船沉了,皮皮和西西很害怕,他们在水里挣扎了好久,并且大声喊:“救命呀,救命呀,谁来救救我呀。”还好被好心的海龟爷爷听到把他们救了上来,要不他们就被淹死了呢。

猴子二年级作文300字 篇4

  一天森林里举办找朋友大会,小动物们一个个都拿出自己的绝活。

  活动开始了,小动物们拿出了美食一起分享、做游戏。正当他们玩得开心时,小猴子走了过来,瞥了一眼,一只手叉着腰,一只手指着小动物们,说:“你们都不配做我的朋友。”他指着小兔说:“小兔,你太幼稚了,整天都抱着洋娃娃,丢死人了。”说完,小兔就哭了起来,他瞪着小象说:“小象,你太胖了,该减减肥了。”小象没理他,他一脸瞧不起人的样子,对山羊说:“你的胡子太长了,该剪一剪了。”小山羊没说话,他又对着小猪说:“你又矮又胖,太丑了。”说完,小猴子就走了。

  他走到草地上,绕了好几圈,想:我还没有交到好朋友。这时后面传来阵阵笑声,小猴往后一看,原来是刚才被他说坏话的小动物们。小动物们走了过来说:“你愿意和我们交朋友吗?”小猴点了点头,说:“好!”于是,他们开心地在一起玩了起来。

猴子二年级作文300字 篇5

  一个阳光明媚的夏天(如果改成:一个夏天的早晨,阳光明媚,会好一些吧)小刺猬针针来到一颗桃子树下乘凉(如果改成:小刺猬针针出去散步,来到了一颗桃树下面要好一些),他抬头一看,树上结满了又大又圆的桃子,他馋的直流口水,他想尽了办法都没有够着,正在他馋的'时候(改成无计可施会更好些),小猴子灵灵来了,说:”我们一起摘桃子吧!“(应该加一些对话会更生动)

  于是,灵灵很快的爬上树,摘了桃子。(这里应该加一些动词吧,比如望着这些桃子发呆)这么多桃子,该怎么搬回家呢?(加一个关联词好些,比如只见、灵机一动等)针针往地上一打滚儿,桃子全面扎到了他的背上,他们高高兴兴的回家分桃子吃了。

  妈妈的话:周日的作业时孩子自己在家完成的,有篇看图写话,感觉孩子写的还马马虎虎,虽然有些细节没写到位,也不太连贯,最起码图的内容都写上了。今天再和儿子研究一下怎么修改吧,让他口头重新叙述一下,三年级都要写作文了,写作能力要赶快提高才行!

猴子二年级作文300字 篇6

  看到这题目,你也许会问:“你明明是个小男孩,怎么会变成了一只猴子了?”嘿嘿,往下看就知道了。

  我是爸爸妈妈眼中的“小急猴”。记得一天晚上,我从外面回来。一到家,我就急急忙忙的打开电视,然后跑向厕所快速上完厕所,冲向厨房,从冰箱里拿出一杯雪糕,又奔向沙发。所有这些动作完成不足一分钟,事完后,爸爸妈妈异口同声地说:“小急猴”。

  我是外公外婆眼中的“机灵猴”。记得有一次去外公外婆家玩,我让外公陪我打羽毛球,到了打羽毛球的场地,我让外公选球拍,外公拿了防御型的球拍,我拿了攻击型的球拍。比赛开始了。外公个子高,我个子矮,外公打过来的球我好多都接不到,怎么才能打赢呢?我眼珠子骨碌一转,如果把球打到外公身体的中间,那接起来不就很难受吗?我接连试了几个,竟然成功了。我高兴极了,外公外婆看了,直夸我是“机灵猴”。

  哈哈,这下你明白了吧!我是“猴子”,我是爸爸妈妈眼中的“小急猴”,是外公外婆眼中的“机灵猴”!

猴子二年级作文300字 篇7

  一天森林里要举办找小朋友大会。

  活动开始了,小动物们拿着自己的食物或玩具来交朋友,小象拿着饼干、小兔拿着刚采的蘑菇、小山羊拿着刚炸好的薯条,小猪拿着刚做好的奶油蛋糕。这时,小猴走了过来,他:“小兔子,你太幼稚了,整天抱着洋娃娃……”说着说着,小兔就哭了起来,“大象,你这么胖,该回家减减肥了,还有你小山羊,留那么长的胡子,都把男人的气质丢了。”说完,小猴就到别的地方找朋友去了。

  小猴子找了好久,都没有找到好朋友,小兔他们看见小猴子,主动和他交朋友,小猴子向小兔、大象、小山羊、小猪说:“对不起!”小动物们齐声说:“没关系!”就这样,他们开开心心地去做游戏了,小猴终于交到了好朋友,感到非常开心。

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