小学三年级语文阅读理解题(二篇)
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【 #三年级# 导语】语】很多学生在做阅读理解题时,总是丢分,甚至丢很多分。究其原因,貌似阅读理解做不好,实质上,是读书面太窄,对汉语的意蕴把握不够。以下是 整理的《小学三年级语文阅读理解题(二篇)》,希望帮助到您。
【篇一】
【篇一】
夏天到了,学校安排了午休时间,我当然要舒舒服服地睡一觉了。我跟爸爸、妈妈说好了,两点半准时叫我。每天两点半我都是准时被叫醒。醒来后,我总是看到桌子上放着一碗凉的绿豆。我心里很是感激父母。
一天中午,我怎么也睡不着觉,就起来了。我悄悄地走到爸爸的门前,“呀!”我呆住了。我从门上的玻璃窗向里望去,只见爸爸靠在椅子上,微合着双眼,头不时往下垂;旁边放着座钟。忽然,爸爸眼一睁,抬起头看了看座钟,又靠在椅子上,合上双眼……霎时,我全明白了:爸爸就是这样准时地叫我的。顿时,我鼻子一酸,泪水涌了上来,心里默念着:爸爸呀爸爸,明天——明天我不午睡了。我抹去泪水来到厨房,一眼瞧见妈妈正在锅旁忙着什么,头上挂满了汗珠……我愣住了,喉头像堵住了什么东西,什么也说不出来,泪水像断了线的珠子从脸一滚落下来。我百感交集,心想:妈妈呀妈妈,明天——明天我不喝绿豆汤了……
1、给这篇短文定个题目,写在短文前的横线上。
2、读画“——”句子,找出写爸爸的动作的词,并写下来。
3、从文中找出一句比喻句,用“~~~”划出来。
4、读了这篇短文,你有什么感受?
【篇二】
1、在文中找出下列词语的反义词。
出现——()
增加——()
缩小——()
2、树木被人们砍去做什么了?请用“”在文中画出有关的语句。
3、“大雨没喘气儿。”这句话用了的修辞手法?意思是?
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