大学奖学金怎么评 奖学金的评定是否有黑幕
奖学金评定，旨在以奖励的形式激励学生德、智、体、美、劳全面发展。以下是高三网我整理的大学奖学金的评定标准，供大家参考。
奖学金的评定条件
看每个学校的具体情况吧。一般是学业成绩和表现加分现各占一定的比例的，我们学校是学业成绩75%+25%表现分，那25%里有15%是平时上课考勤的，只是不迟到早退旷课就能得满它。还有10%是加分的，班干部啊，级长，层长，楼长，学生会干部，参加社团活动，还有一些考证，像驾驶证，四六级，会计证啊。还有得过的奖项，献血也有分加，具体加多少分学生手册会写的，最主要的是要看学业成绩，考试没考好，加分也加不到哪里去了，成绩好的话，没参加什么活动也能拿到三等奖学金的，那10%是让尖子在一二等奖学金上拉开距离的，有时个也就个零点几分，可能就是不同级别，拿少上千块。证的话还是老老实实自己考吧，有些个证也不难考，就花些报名费考试费。
到底谁拿能拿大学里的奖学金
现在大学的奖学金评定不单看学习成绩。学生是否担任学生干部，是否参与社团活动，都是重要因素，有些学校这方面的加分比重非常大。为了评上奖学金，很多学生从一开始就盘算如何进入学生会或团委，考虑如何当上社团干事;也有不少好朋友为了奖学金反目成仇。奖学金在一定程度上被物化为个体成功的目标，这不利于学生成长，也不利于良好的学术氛围的形成，违背了奖学金制度设立的初衷。
抛开学生干部加分制度不谈，就算单用成绩作为奖学金考核标准的方法也值得商榷。文科的学科性质决定了老师打分的误差很大。高分低分有时跟学生字迹的好坏，跟老师的心情有很大关系，我改过很多试卷，真不以为90分以上的学生就比80分的学生水平高，差别其实不大。
大学教育和高中应试教育不同。大学的精髓在于求真求知。学生应追求一种创新能力，可惜考试考的往往仍是对固有知识的总结。记忆力好的人会占便宜，但记忆力和创新能力并不能划等号。真正能看出大学生水平高低的，应是他们的论文或实验报告。
