高一的英语学习应该注意什么?

 我来答
伍迎丝dh
2023-08-02 · TA获得超过115个赞
知道答主
回答量:101
采纳率:0%
帮助的人:3.8万
展开全部
一、听力理解由浅层的信息获取转向深层的信息加工处理
高中英语听力除了题型变化、听力材料内容难度增加、语速变快外,更强调学生对所获取信息的深层理解(包括猜测、推理、归纳等),同时也强调对学生书面表达能力的考察。

二、词汇由常用生活词汇扩展到大量核心词汇及认知词汇
初中要求学生掌握3000词汇,而高中则要求达到4500词汇。词汇学习在高中英语学习中是一个重要部分,它渗透在英语学习的各个环节,包括听力、阅读、完型及作文,并且对词汇的理解与应用要求提高,不是只停留在记忆层面上,更要求学生提高对词汇的悟性及灵活运用。

三、语法由零碎语法转向系统语法
高中语法与初中语法相比跨度是很大的。许多初中死记硬背的零星语法都可以在高中语法学习中得以解释。高中英语语法的难点主要体现在定语从句、名词性从句、状语从句、倒装句、谓语及非谓语。对重要语法的系统掌握和灵活运用,能帮助学生更好地分析理解语言材料,使知识条理化、网络化。

四、阅读取材由纯语言材料转向高层次、多方位材料
高中英语语言综合能力的培养,主要是通过大量阅读来实现的。阅读材料来自各个领域的知识,包括边缘学科知识及跨学科知识,同时又能体现时代性。

五、写作由独立的单句转向简洁的英文短语
高中英语短文在结构上要求完整;在语言表达上要求准确、语句流畅;在内容上要求有自己的思想和观点;在体裁上要求掌握多种体裁的写法,尤其是应用文作文。
推荐律师服务: 若未解决您的问题,请您详细描述您的问题,通过百度律临进行免费专业咨询

为你推荐:

下载百度知道APP,抢鲜体验
使用百度知道APP,立即抢鲜体验。你的手机镜头里或许有别人想知道的答案。
扫描二维码下载
×

类别

我们会通过消息、邮箱等方式尽快将举报结果通知您。

说明

0/200

提交
取消

辅 助

模 式