Question

谁有分数的意义与性质的数学手抄报

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Answer 1

我没有，但我可以给你提供材料。
材料如下：
分数的产生：在进行测量、分物或计算时，往往不能正好得到整数的结果，这时常用分数来表示。
意义：一个整体可以用自然数 1 来表示，通常把它叫做单位“1”。
分数单位：把单位“1”平均分成若干份，表示其中一份的数叫做分数单位。
真分数与假分数：分子比分母小的分数叫做真分数，真分数小于1。分子比分母大或分子和分母相等的分数叫做假分数。假分数大于1或等于1。
分数的基本性质：分数的分子和分母同时扩大或缩小相同的倍数（0除外），分数的大小不变。
约分：公有的因数，叫做公因数，公因数里最大的叫做最大公因数。公因数只有1的两个数，叫做互质数。分子与分母只有公因数1，叫做最简分数。把一个分数化成和他相等，但分子与分母都较小的分数叫做约分，一般约到最简分数为止。

累死人了。通分自己想吧。

Answer 2

我没有，但我可以给你提供材料。
材料如下：
分数的产生：在进行测量、分物或计算时，往往不能正好得到整数的结果，这时常用分数来表示。
意义：一个整体可以用自然数 1 来表示，通常把它叫做单位“1”。
分数单位：把单位“1”平均分成若干份，表示其中一份的数叫做分数单位。
真分数与假分数：分子比分母小的分数叫做真分数，真分数小于1。分子比分母大或分子和分母相等的分数叫做假分数。假分数大于1或等于1。
分数的基本性质：分数的分子和分母同时扩大或缩小相同的倍数（0除外），分数的大小不变。
约分：公有的因数，叫做公因数，公因数里最大的叫做最大公因数。公因数只有1的两个数，叫做互质数。分子与分母只有公因数1，叫做最简分数。把一个分数化成和他相等，但分子与分母都较小的分数叫做约分，一般约到最简分数为止。
累死人了。通分自己想吧。
参考资料：义务教育课程标准实验教科书数学五年级下册

Answer 3

我没有，但我可以给你提供材料。
材料如下：
分数的产生：在进行测量、分物或计算时，往往不能正好得到整数的结果，这时常用分数来表示。
意义：一个整体可以用自然数 1 来表示，通常把它叫做单位“1”。
分数单位：把单位“1”平均分成若干份，表示其中一份的数叫做分数单位。
真分数与假分数：分子比分母小的分数叫做真分数，真分数小于1。分子比分母大或分子和分母相等的分数叫做假分数。假分数大于1或等于1。
分数的基本性质：分数的分子和分母同时扩大或缩小相同的倍数（0除外），分数的大小不变。
约分：公有的因数，叫做公因数，公因数里最大的叫做最大公因数。公因数只有1的两个数，叫做互质数。分子与分母只有公因数1，叫做最简分数。把一个分数化成和他相等，但分子与分母都较小的分数叫做约分，一般约到最简分数为止。
累死人了。通分自己想吧。
参考资料：义务教育课程标准实验教科书数学五年级下册

Answer 4

我没有，但我可以给你提供材料。
材料如下：
分数的产生：在进行测量、分物或计算时，往往不能正好得到整数的结果，这时常用分数来表示。
意义：一个整体可以用自然数 1 来表示，通常把它叫做单位“1”。
分数单位：把单位“1”平均分成若干份，表示其中一份的数叫做分数单位。
真分数与假分数：分子比分母小的分数叫做真分数，真分数小于1。分子比分母大或分子和分母相等的分数叫做假分数。假分数大于1或等于1。
分数的基本性质：分数的分子和分母同时扩大或缩小相同的倍数（0除外），分数的大小不变。
约分：公有的因数，叫做公因数，公因数里最大的叫做最大公因数。公因数只有1的两个数，叫做互质数。分子与分母只有公因数1，叫做最简分数。把一个分数化成和他相等，但分子与分母都较小的分数叫做约分，一般约到最简分数为止。
累死人了。通分自己想吧。
参考资料：义务教育课程标准实验教科书数学五年级