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平时上课听讲还是以听懂为主,边听自己在脑子里边总结,实在听不懂的地方标注下课弄懂;老师一些很有经验的话记下来,这些话很多是不会出现在板书和教材上,但对应用很有帮助。这些都对日后复习有好处。
复习的课脉络性和总结性的东西要记下来的,边记边回忆,这样做会日高课后学习的效率。笔记没跟上可以下课问同学和老师.
其实,关键是培养自己思考能力。笔记这个东西就是辅助,不能为了做笔记而做笔记,本末倒置。虽然说记笔记会刺激你得感官对记忆起一定帮助,但笔记记多了肯定影响你听课效率,你听课,之前要记得忘了,记笔记吧,该听的没听着,最后一堂课听下来什么也没记住。而且我发现大部分人的笔记是越记越多,越记越能记,老师说什么都要记下来,跟强迫症似的。搞得复习的时候,脉络不清晰,而且没有重点,而且思考能力一点一点降低,好多人觉得自己有笔记了,记得那么全,上课就放松大脑,不去积极思考了,堆都下课再看。这你就总比让人家要慢半拍,时间长了,肯定学的死学的累。
总之,我建议你还是以积极思考为主,培养思维能力和得思维习惯。笔记这个东西,肯定要记,但不要盲目,成了它的努力就好。
复习的课脉络性和总结性的东西要记下来的,边记边回忆,这样做会日高课后学习的效率。笔记没跟上可以下课问同学和老师.
其实,关键是培养自己思考能力。笔记这个东西就是辅助,不能为了做笔记而做笔记,本末倒置。虽然说记笔记会刺激你得感官对记忆起一定帮助,但笔记记多了肯定影响你听课效率,你听课,之前要记得忘了,记笔记吧,该听的没听着,最后一堂课听下来什么也没记住。而且我发现大部分人的笔记是越记越多,越记越能记,老师说什么都要记下来,跟强迫症似的。搞得复习的时候,脉络不清晰,而且没有重点,而且思考能力一点一点降低,好多人觉得自己有笔记了,记得那么全,上课就放松大脑,不去积极思考了,堆都下课再看。这你就总比让人家要慢半拍,时间长了,肯定学的死学的累。
总之,我建议你还是以积极思考为主,培养思维能力和得思维习惯。笔记这个东西,肯定要记,但不要盲目,成了它的努力就好。
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记笔记不需要吧老师讲的内容全部都记下来 也没有必要。只要把你不懂的 或可能会忘记的记下来就可以了 这样既不影响听课 学习效率也高
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你要是理解力好就不用记笔记,要是觉得自己的数学不行,理解力又不好,还是把笔记记下来,下课后如果自己看,还是理解不行,那就背下来
不要以为数学被踢没用,等你背多了就知道游泳了,尤其是对基础不好,理解力不强的学生,后期复习效果超明显
不要以为数学被踢没用,等你背多了就知道游泳了,尤其是对基础不好,理解力不强的学生,后期复习效果超明显
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把题抄下来 然后在草稿纸上跟着老师的讲课思路随意地记录 等课下再整理到笔记本上
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