Question

初一第十七课安塞腰鼓分段

急！急！急！

Answer 1

我是六年级的老师，我的回答为参考书上的知识。
第一段（1至4自然段）：写鼓响之前，后生们的样子。

第二段（5至17自然段）写安塞腰鼓的表演，展示了安塞腰鼓的粗犷、豪迈与火烈。

第三段（18至20）鼓声停息之后给人的感受。

或者

第一段：（1～8）：安塞腰鼓，茂腾腾的后生捶下的高原舞蹈，它壮阔。豪放、火烈。令世界亢奋。
第二段（9～11）：安塞腰鼓，众鼓齐擂，沉重的响声与山崖碰撞，与观众的心碰撞。
第三段（12～14）：安塞腰鼓，黄土地滋养的后生的生命的搏击，只有黄土高原才能承受的生命搏击。
第四段（15、16）：安塞腰鼓，舞姿综合“力”、“声”、“光”“影”，堪称艺术，山河为之动情，人心展翅飞翔。
第五段（17～20）：安塞腰鼓，人鼓合一，一切升华，世界迎来黎明。

Answer 2

1到4（安静的腰鼓）
5到27（激昂的腰鼓），其中又可分为4小段：5到13（宏伟的场面）14到17（雄壮的鼓声）18到22（击鼓的后生）23到27（奇丽的舞姿）
28到30（寂静的腰鼓）