一道初中的化学题
某工厂的废水只含有硫酸镁和少量硫酸,课外活动小组以此作为课题,探讨如何从中回收纯净的硫酸镁固体。他们设计了两种不同的方案,请你参与讨论:(1)方案一:选用镁粉为试剂。往废...
某工厂的废水只含有硫酸镁和少量硫酸,课外活动小组以此作为课题,探讨如何从中回收纯净的硫酸镁固体。他们设计了两种不同的方案,请你参与讨论:
(1)方案一:选用镁粉为试剂。
往废水中逐次加入镁粉,当观察到( )时,说明加入镁粉的量已经足够,此过程发生反应的化学方程式是:( )
接下来的操作方法依次是( )和( )
(2)方案二:选用氢氧化钠溶液为试剂:
向废水中逐滴加入氢氧化钠溶液,当( )时,停止滴入NAOH溶液。
此时发生地化学反应的方程式是:( )
为了得到纯净的硫酸镁溶液,接着应进行的实验操作是______________(请简要写出操作过程)
......,得到硫酸镁固体。
(3)比较两个方案,假设实验中都没有损耗,那么最后得到的硫酸镁固体的质量是否相同_____原因是_______________
(4)请你继续探究,设计新的方案(使用的试剂必须是与镁粉和氢氧化钠属不同类别):
你选用的一种试剂是__________(写化学式):
该试剂发生反应的化学方程式是:________________
我阐明一下,这是初中的化学,所以不要用太复杂的试剂和太复杂的反应,
其中,我画上横线的是你要填的内容,括号内的可以不用填的,主要是让你明白整个题意。如果你答得好的话,我会追加分数... 展开
(1)方案一:选用镁粉为试剂。
往废水中逐次加入镁粉,当观察到( )时,说明加入镁粉的量已经足够,此过程发生反应的化学方程式是:( )
接下来的操作方法依次是( )和( )
(2)方案二:选用氢氧化钠溶液为试剂:
向废水中逐滴加入氢氧化钠溶液,当( )时,停止滴入NAOH溶液。
此时发生地化学反应的方程式是:( )
为了得到纯净的硫酸镁溶液,接着应进行的实验操作是______________(请简要写出操作过程)
......,得到硫酸镁固体。
(3)比较两个方案,假设实验中都没有损耗,那么最后得到的硫酸镁固体的质量是否相同_____原因是_______________
(4)请你继续探究,设计新的方案(使用的试剂必须是与镁粉和氢氧化钠属不同类别):
你选用的一种试剂是__________(写化学式):
该试剂发生反应的化学方程式是:________________
我阐明一下,这是初中的化学,所以不要用太复杂的试剂和太复杂的反应,
其中,我画上横线的是你要填的内容,括号内的可以不用填的,主要是让你明白整个题意。如果你答得好的话,我会追加分数... 展开
17个回答
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某工厂的废水只含有硫酸镁和少量硫酸,课外活动小组以此作为课题,探讨如何从中回收纯净的硫酸镁固体。他们设计了两种不同的方案,请你参与讨论:
(1)方案一:选用镁粉为试剂。
往废水中逐次加入镁粉,当观察到( 不再有气泡放出)时,说明加入镁粉的量已经足够,此过程发生反应的化学方程式是:(镁+硫酸=硫酸镁+氢气上升 )
接下来的操作方法依次是(过滤 )和( 蒸发)
(2)方案二:选用氢氧化钠溶液为试剂:
向废水中逐滴加入氢氧化钠溶液,当(刚好产生沉淀 )时,停止滴入NAOH溶液。
此时发生地化学反应的方程式是:( 2氢氧化钠+硫酸=硫酸钠+2水)
为了得到纯净的硫酸镁溶液,接着应进行的实验操作是_蒸发,趁热过滤,冷却,过滤,蒸发_____________(请简要写出操作过程)
......,得到硫酸镁固体。
(3)比较两个方案,假设实验中都没有损耗,那么最后得到的硫酸镁固体的质量是否相同__不相同___原因是_____第一个加镁粉,硫酸镁量大,第二个把硫酸中和了,硫酸镁少__________
(4)请你继续探究,设计新的方案(使用的试剂必须是与镁粉和氢氧化钠属不同类别):
你选用的一种试剂是___氧化镁,氢氧化镁(化学式不想写了)_______(写化学式):
该试剂发生反应的化学方程式是:___氧化镁+硫酸=硫酸镁+2水_____________
(1)方案一:选用镁粉为试剂。
往废水中逐次加入镁粉,当观察到( 不再有气泡放出)时,说明加入镁粉的量已经足够,此过程发生反应的化学方程式是:(镁+硫酸=硫酸镁+氢气上升 )
接下来的操作方法依次是(过滤 )和( 蒸发)
(2)方案二:选用氢氧化钠溶液为试剂:
向废水中逐滴加入氢氧化钠溶液,当(刚好产生沉淀 )时,停止滴入NAOH溶液。
此时发生地化学反应的方程式是:( 2氢氧化钠+硫酸=硫酸钠+2水)
为了得到纯净的硫酸镁溶液,接着应进行的实验操作是_蒸发,趁热过滤,冷却,过滤,蒸发_____________(请简要写出操作过程)
......,得到硫酸镁固体。
(3)比较两个方案,假设实验中都没有损耗,那么最后得到的硫酸镁固体的质量是否相同__不相同___原因是_____第一个加镁粉,硫酸镁量大,第二个把硫酸中和了,硫酸镁少__________
(4)请你继续探究,设计新的方案(使用的试剂必须是与镁粉和氢氧化钠属不同类别):
你选用的一种试剂是___氧化镁,氢氧化镁(化学式不想写了)_______(写化学式):
该试剂发生反应的化学方程式是:___氧化镁+硫酸=硫酸镁+2水_____________
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1.不再有气泡产生 ; Mg+H2SO4=MgSO4+H2↑;
过滤 ; 蒸发
2.沉淀的量不再增加 ; MgSO4+2NaOH=Mg(OH)2↓+Na2SO4
过滤,洗涤,然后加入过量稀硫酸中,待反应完全后蒸干溶液
3.不同 ; 因为方案一中从外界引入了Mg,所以方案一中的硫酸镁固体质量会
较多
4.Mg(OH)2 ; Mg(OH)2+H2SO4=Mgso4+2H2O
就这样,不明白的可以百度短信问
过滤 ; 蒸发
2.沉淀的量不再增加 ; MgSO4+2NaOH=Mg(OH)2↓+Na2SO4
过滤,洗涤,然后加入过量稀硫酸中,待反应完全后蒸干溶液
3.不同 ; 因为方案一中从外界引入了Mg,所以方案一中的硫酸镁固体质量会
较多
4.Mg(OH)2 ; Mg(OH)2+H2SO4=Mgso4+2H2O
就这样,不明白的可以百度短信问
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第一个:不再产生气泡 Mg + H2SO4 == MgSO4 + H2↑
方法:过滤 ,蒸发
第二个:不再继续产生沉淀时 H2SO4 + 2NaOH == Na2SO4 + 2H2O
MgSO4 + 2NaOH == Mg(OH)2↓+Na2SO4
过程:过滤,然后向固体中加入硫酸,当沉淀完全溶解时,得到纯净的硫酸镁溶液,然后蒸发得到纯净的固体。
第三个:相同 因为参加和生成的没有变化。
第四个:氧化镁。MgO+ H2SO4 ==MgSO4+H2O
方法:过滤 ,蒸发
第二个:不再继续产生沉淀时 H2SO4 + 2NaOH == Na2SO4 + 2H2O
MgSO4 + 2NaOH == Mg(OH)2↓+Na2SO4
过程:过滤,然后向固体中加入硫酸,当沉淀完全溶解时,得到纯净的硫酸镁溶液,然后蒸发得到纯净的固体。
第三个:相同 因为参加和生成的没有变化。
第四个:氧化镁。MgO+ H2SO4 ==MgSO4+H2O
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(1)
不再产生气泡时
Mg+H2SO4=MgSO4+H2↑
过滤 ,洗涤,蒸发
(2)
不再产生沉淀时
MgSO4+2NaOH=Mg(OH)2↓+Na2SO4
滴加硫酸,过滤,蒸发
(3)肯定不一样,第一个操作上添加了镁的
(4)其他试剂应该都差不多了,因为最后成盐
不再产生气泡时
Mg+H2SO4=MgSO4+H2↑
过滤 ,洗涤,蒸发
(2)
不再产生沉淀时
MgSO4+2NaOH=Mg(OH)2↓+Na2SO4
滴加硫酸,过滤,蒸发
(3)肯定不一样,第一个操作上添加了镁的
(4)其他试剂应该都差不多了,因为最后成盐
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无气泡放出
Mg+H2SO4=MgSo4+H2
过滤 蒸发结晶
无沉淀产生
MgSO4+2NaOH=Mg(OH)2+Na2SO4(如果还有就是H2SO4+2NaOH=2H2O+Na2SO4)
加入适量硫酸,蒸发结晶
不相同 方案1中多余硫酸被转化为硫酸镁,2中则被NaOH消耗
氧化镁
MgO+H2SO4=MgSO4+H2O
Mg+H2SO4=MgSo4+H2
过滤 蒸发结晶
无沉淀产生
MgSO4+2NaOH=Mg(OH)2+Na2SO4(如果还有就是H2SO4+2NaOH=2H2O+Na2SO4)
加入适量硫酸,蒸发结晶
不相同 方案1中多余硫酸被转化为硫酸镁,2中则被NaOH消耗
氧化镁
MgO+H2SO4=MgSO4+H2O
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