Question

智力包括哪几方面

Answer 1

智力包括记忆、观察、想象、思考、判断等。

智力也叫智能，是人们认识客观事物并运用知识解决实际问题的能力。智力包括多个方面，如观察力、记忆力、想象力、分析判断能力、思维能力、应变能力等。

智力的高低通常用智力商数来表示，是用以标示智力发展水平。特别需要指出的是智力不指代智慧，两者意义有一定的差别。

扩展资料：

人种智商水平：

此人种平均智商水平数据学术界已对此形成了共识。人种平均智商水平从高到低：犹太人(110)，汉族（106），东亚人(包括中国人、日本人、朝鲜人)(105)，日耳曼人(西欧、北欧、北美、澳洲)(100)(日耳曼人智商方差最大，出现极高智商和极低智商的概率最高)。

斯拉夫人(东欧)(97)，爱斯基摩人(91)，拉丁裔(南欧、南美)(89)(有大部分是混血儿，纯血统拉丁裔白人平均智商98)。

蒙古及中亚人(89)，东南亚人(87)，美洲本土印第安人(87)，太平洋诸岛土著居民(85)，南亚及北非人(84)，撒哈拉沙漠以南非洲黑人(67)，澳洲原住民(62)。人种智商最低地区是南非沙漠高原的布须曼人和刚果(布)雨林地区俾格米人，平均智商为54。

2006年，理查德·林恩教授出版了名为《种族智力的差异：一种进化分析》的新书，总结出不同地区人种智商的差异排位以及原因，并据此绘制了全球智商分布图。

参考资料来源：百度百科——智力

Answer 2

智力（Intelligence)是指生物一般性的精神能力。 这个能力包括以下几点：理解、计划、解决问题,抽象思维, 表达意念 以及语言和学习的能力。尤其是在主流刊物中，当智力的定义与重要性是存在争论的问题时，研究者们通常能在就这些争议达成共识。 当考虑到动物智力时，一个更概括的“智力”的定义也许被应用了：“通过改变自身、改变环境或找到一个新的环境去有效地适应环境的能力” (大英百科全书). 智力测验被经常用作确定人的智力。这并不是无可争议的。详见下述。 一些研究者已经开始对累积智能进行研究，这种智力来自于人们的协作。 计算机科学促进了对人工智能领域的研究，这些研究旨在寻求如何使计算机以更加智能化的方式运算。 很多人也已经在致力于地外智能生命存在的可能性研究。 构成智力的五种因素 1、观察力：是指大脑对事物的观察能力，如通过观察发现新奇的事物等，在观察过程对声音、气味、温度等有一个新的认识。我们可以在学习训练中增加一些训练内容如观察和想像项目，通过训练来提高学员的观察力和想像力。 2、注意力：是指人的心理活动指向和集中于某种事物的能力。如我们好的学员能全神贯注地长时间地看书和研究课题等，而对其他无关游戏、活动等的兴趣大大降低，这就是注意力强的体现。 3、记忆力：是识记、保持、再认识和重现客观事物所反映的内容和经验的能力。如我们到老时也还记得父亲母亲年轻时的形象，少年时家庭的环境等一些场景，那就是人的记忆在起作用。 4、思维力：是人脑对客观事物间接的、概括的反映能力。当人们在学会观察事物之后，他逐渐会把各种不同的物品、事件、经验分类归纳，不同的类型他都能通过思维进行概括。 5、想象力：是人在已有形象的基础上，在头脑中创造出新形象的能力。比如当你说起汽车，我马上就想像出各种各样的汽车形象来就是这个道理。因此，想象一般是在掌握一定的知识面的基础上完成的。

Answer 3

如果根据吉尔福特的三维结构模型，智力可以分为内容、操作和产品。
内容就是听觉、视觉、符号
操作就是智力活动过程
产品就是智力操作得到的结果