Question

关于数学学习（困惑ing）

本人高一。成绩在年级中可以算是名列前茅。数学相较而言，也算强项。
但是，现在逐渐发现一些很严重的问题。比较严重的几点：1、速度不高。2、准确率不能达到令人满意的程度。3、感觉到基本功不够扎实。
虽然有时考试能得到高分，但是却常常因一些低级错误而使分数没有丝毫优势。我想让数学成为绝对的强项，而非不甚稳定。很多人认为我的数学很不错了，但是我觉得却跟我所想的程度相差甚远。
速度、准确率，这两个东西对我来说很矛盾。常常顾此失彼，考试时，一开始并看不出来卷子的难易，经常导致细心、注意准确率，却严重丧失速度，发现卷子题量很大、计算复杂，从而没时间去攻大题。有时候，为了追求速度，急急忙忙做完，却漏洞百出，要知道很少有太多检查的时间。
我自己分析速度与准确率的问题后，感觉自己的基本功不很扎实。我所谓的不扎实，是指对于以前知识点（尤其是初中小学的东西）的应用还不能达到炉火纯青的地步。碰到一些综合性很强的题目的时候，乍一看，没有思路，并非脑袋不开窍，而是对一些知识感到运用不灵活，没有内化。我现在很想把那些东西“修炼”得炉火纯青。
例如，物理竞赛的时候，由于数学的基本功不扎实，常常在简单的数学问题上耗费很久，耽误时间。
计算错误，题目看错，时间紧张等等问题，常常同时出现，让我不知所措。
假如说单单让我计算，我觉得我可以保证万无一失，但是常常一结合到具体的大题中，某一部分的时候，却常常出错，导致整题很可惜地做错。自己感到在做题的时候脑袋思路并不是很清晰。

对于3点问题，应该具体怎么解决，一步步解决。还有怎么重新夯实我所谓的“基本功”。
为了高考数学、及物理，能冲击高分。2年时间，应该不算太少，应该如何制订计划。

望有经验的人详细解答，不要到网上烂抄一气。如果解答的人是某名校（诸如清华北大），或者高考理科成绩优异，并有同样经历、遭遇且已经克服的就更好了。（呵呵，要求有点高）悬赏分数不是问题，满意的话，追加到最高也很乐意。

Answer 1

听课,老师讲解就是想大家都懂,所以听不懂是假的, 做题,做一做的就有感觉了, 不要相信严谨啦,逻辑啊,思维什么的,都骗人的,那些数学成绩好的全都悄悄的做题,其实高考就是那几道题,所以积极的对待成功几次,就有兴趣了.就这样,马上开始结果就会不同.

Answer 2

那你就把你所学的知识列出各清单，看看你哪个课题不会就不那个咯！

Answer 3

和我差不多。。。写字慢的话你就多写，如果实在没办法的话就要看你思维快不快，我写字也很慢，但我做数学考卷时总是前几个做完的，因为我看到题只要几秒就做了，除非有一些要排列的题目，思考题也只想1分钟。。我就是用思维上的速度弥补了写字慢的劣势。
其实思考时间短不会导致做题准确率低，你会做的题你想10秒和像1分钟没什么差别，以前我也是这样，做题时一题看了又看，做完了验算好几遍，担心有差错，结果到最后还有3道应用题来不及做。。主要这是在计算方面，如果你觉得计算能力不错的话可以不用反复地看，我口算能力很好（计算题100道我大约只有5道打草稿），现在我相信我做了一遍就能对，我到现在计算也没失分过，你也要相信自己，你认为计算不好的话可以去多做些计算题，计算错误和题目看错就是不够认真仔细，会导致你失很多分，运用不灵活你就要多做对于某种知识的练习，多去实践，，。。你说做题时思路不清只是在考试吗？如果做其他事不会这样那你可能会有考试恐惧症！平时好好的，考试的时候就不能正常发挥。。要么你经常熬夜，精力不足，不然不太会思路不清的。。
最后你的基本功貌似确实不太好，你说过“有时候，为了追求速度，急急忙忙做完，却漏洞百出，要知道很少有太多检查的时间。”这句话，说明你计算还不太好，应该多练练计算题。。我练的方法是：自制一张1x1~99x99的乘法表，天天背。。我的讲话完了。。。等等
楼上再楼上的那个小学生，你以为高中还有那么幼稚的题吗？123x99直接都能口算出来，给你随便列道计算题，估计你都看不懂：2^（-1/2）+[（-4）^0/√2]-[1/(√2-1)]+2√3×(6^√12)×[3^√(3/2)]
2^（-1/2）是2的负二分之一次方
（-4）^0是-4的0次方
6^√12是12的六分之一次方
3^√(3/2)是根号三分之二的三分之一次方~
那个小学生你还不晕？

Answer 4

检查!检查!检查!

Answer 5

没有什么办法的，关键是你不要去想那些“我会不会太慢”或者是“我是不是做得不够仔细”这种思想问题。要保持一个好心态。可以去问问那些有速度，又仔细的人，问问他们是则么做的。如果你不好意思去问.或者他们不说.你可以试试以下的方法：

1.先把题目大概的浏览一遍.
2.分配好每一类题分别用多少时间做，用多少时间检查
3.把一些较难的题目先思考一下.找清思路.
4.把题量较大.较复杂的先留着.
5.那些越简单，就先做哪些.用最少的时间做最多的题目

我是小学生.嘎嘎.数学不错.从4年级开始一般情况都是98~100

Answer 6

要想提高质量:

建立一个"错题集"吧,把自己平时所不会的记录下来,定时整理会有事倍功半的效果.同时要对概念,定义做到吃透,理解最少能举一反三.

要想提高速度:

唯一的方法多做练习