数学向量问题(概念类的)
谁能给我解释一下这个:当向a,b不共线时(“[”——表示绝对号)[a+b]大于[[a]-[b]]还有在做题的时候要什么时候用三角法则,什么时候用平行四变形法则啊有点混的...
谁能给 我 解释一下这个:
当向a,b不共线时(“[”——表示绝对号) [a+b]大于[ [a]-[b] ]
还有在 做题的时候要什么时候用三角法则,什么时候用平行四变形法则啊
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当向a,b不共线时(“[”——表示绝对号) [a+b]大于[ [a]-[b] ]
还有在 做题的时候要什么时候用三角法则,什么时候用平行四变形法则啊
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如果你还不明白 可以用最原始的方法,随便画两条向量线段,利用平行四边形法则,将其一条平移到另一条,使得他们中有一端点重合。这样根据三角形法则或者坐标原理,就可以知道这个题的原理了!
做题并非只是为解题,而是要了解解题的原理和它的引申原理。这样举一反三,才会有进步。
平时练习,一道题,并非是先分析它的结论,而是分析它到底用到些什么公理定理原理,用多少种方法解出来。从而找到最简单最直接而且又正确的方法。这样不管是在考试还是在解答的时候,你就会迎刃而解。
做题并非只是为解题,而是要了解解题的原理和它的引申原理。这样举一反三,才会有进步。
平时练习,一道题,并非是先分析它的结论,而是分析它到底用到些什么公理定理原理,用多少种方法解出来。从而找到最简单最直接而且又正确的方法。这样不管是在考试还是在解答的时候,你就会迎刃而解。
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解: 向量是可以平行移动的!
你自己画画图,再想一想“三角形中两边和大于第三边,两边差小于第三边”的定理。
两个不共线的向量,如果把起点放在一起,把终点连接,是不是构成了一个三角形?此时第三边=【a-b】;如果把一个向量的起点放在另一个的重点,则构成另一个三角形,此时第三边=【a+b】。不论哪个三角形,不论哪个第三边,都会大于“另两边的差”即【【a】-【b】】
你自己画画图,再想一想“三角形中两边和大于第三边,两边差小于第三边”的定理。
两个不共线的向量,如果把起点放在一起,把终点连接,是不是构成了一个三角形?此时第三边=【a-b】;如果把一个向量的起点放在另一个的重点,则构成另一个三角形,此时第三边=【a+b】。不论哪个三角形,不论哪个第三边,都会大于“另两边的差”即【【a】-【b】】
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他们说的已经很清楚了
至于三角形法则和四边形法则,其实是差不多的,平行四边形是由2个三角形构成的,而且向量可以平移。
至于三角形法则和四边形法则,其实是差不多的,平行四边形是由2个三角形构成的,而且向量可以平移。
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