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“歌德巴赫猜想”实际上就是要严格证明：“大于6的任意偶数，都至少能找到1对素数之和等于它”。
所谓“素数”可定义为：“无‘真因素’之自然数”。
每个自然数, n, 都可由素数, p(k); k=1,2,…, 的积表达为： n= p(1)的a(1)次方 p(2)的a(2)次方…p(k)的a(k)次方, p(1) <p(2)<…< p(k), 其中a(1),a(2),…,a(k)等于或>0。但是各个素数却很难由自然数或整数的简单表达式表达。
可见素数是非常重要的自然数，而它们又缺乏明显的规律性。“歌德巴赫猜想”却给出了素数非常基本的、重要的规律性。但是尚需严格证明。因此，对它的证明，确有现实的重要意义。
这个看来很简单的命题，许多数学家为了证明它，却至今做了200多年长期的努力。
1918年有人 采用所谓“圆法” 的基本思想确定了“歌德巴赫猜想”问题的重要研究方向。随后一些学者创造、发展、简化的估算和证明“圆法”的方法和公式，并且为了化解证明的困难，采用首先证明：“每个充分大的偶数是不超过a个素数的乘积和不超过b个素数的乘积之和” (即所谓：命题{a, b}或“a + b”), 其中a, b, 是正整数，来进行筛选的所谓“筛法”。当使a, b,逐步递减为1，即所谓：命题{1,1}或 “1+1”, 就是“歌德巴赫猜想”的证明了。
一些学者采用不断改进的“筛法”，使a, b, 逐渐减小的命题{a, b}得到了证明，我国数学家陈景润1966年宣布证明了{1,2}命题 (即所谓：“1+2”)，1973年发表了命题{1,2}的全部证明。这就与“歌德巴赫猜想”，即：命题{1,2}，的最终解决，仅只有“1”之差了！
但是，专家们在完成“1+3”之后就已经认为：在这种“圆法”基础上的“筛法”，已到极限。因而，既对陈景润 能在极端困难的条件下完成了“1+2” 更加惊喜！又更加怀疑：沿用这种方法是否确能最终解决？！
我国有关的重要“科技刊物”甚至都以此为“世界难题”，而拒收有关稿件，这是难题，应无可疑的了！
也正因如此，而至今，已过去了近40年，还没能全面完成命题{1+1}的最终证明！
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可以这么说，1+1只是“歌德巴赫猜想”的一个代号而已，就像一个人的名字一样，但不少不明就里的人把它的实际意义给搅混了，以为“歌德巴赫猜想”就是证明1+1=2，这完全是不正确的。希望通过上面的介绍，你能够了解1+1究竟是什么。
所谓“素数”可定义为：“无‘真因素’之自然数”。
每个自然数, n, 都可由素数, p(k); k=1,2,…, 的积表达为： n= p(1)的a(1)次方 p(2)的a(2)次方…p(k)的a(k)次方, p(1) <p(2)<…< p(k), 其中a(1),a(2),…,a(k)等于或>0。但是各个素数却很难由自然数或整数的简单表达式表达。
可见素数是非常重要的自然数，而它们又缺乏明显的规律性。“歌德巴赫猜想”却给出了素数非常基本的、重要的规律性。但是尚需严格证明。因此，对它的证明，确有现实的重要意义。
这个看来很简单的命题，许多数学家为了证明它，却至今做了200多年长期的努力。
1918年有人 采用所谓“圆法” 的基本思想确定了“歌德巴赫猜想”问题的重要研究方向。随后一些学者创造、发展、简化的估算和证明“圆法”的方法和公式，并且为了化解证明的困难，采用首先证明：“每个充分大的偶数是不超过a个素数的乘积和不超过b个素数的乘积之和” (即所谓：命题{a, b}或“a + b”), 其中a, b, 是正整数，来进行筛选的所谓“筛法”。当使a, b,逐步递减为1，即所谓：命题{1,1}或 “1+1”, 就是“歌德巴赫猜想”的证明了。
一些学者采用不断改进的“筛法”，使a, b, 逐渐减小的命题{a, b}得到了证明，我国数学家陈景润1966年宣布证明了{1,2}命题 (即所谓：“1+2”)，1973年发表了命题{1,2}的全部证明。这就与“歌德巴赫猜想”，即：命题{1,2}，的最终解决，仅只有“1”之差了！
但是，专家们在完成“1+3”之后就已经认为：在这种“圆法”基础上的“筛法”，已到极限。因而，既对陈景润 能在极端困难的条件下完成了“1+2” 更加惊喜！又更加怀疑：沿用这种方法是否确能最终解决？！
我国有关的重要“科技刊物”甚至都以此为“世界难题”，而拒收有关稿件，这是难题，应无可疑的了！
也正因如此，而至今，已过去了近40年，还没能全面完成命题{1+1}的最终证明！
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可以这么说，1+1只是“歌德巴赫猜想”的一个代号而已，就像一个人的名字一样，但不少不明就里的人把它的实际意义给搅混了，以为“歌德巴赫猜想”就是证明1+1=2，这完全是不正确的。希望通过上面的介绍，你能够了解1+1究竟是什么。
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另一种“1+1”
数学上，还有另一个非常有名的“（1+1）”，它就是著名的哥德巴赫猜想。尽管听起来很神奇，但它的题面并不费解，只要具备小学三年级的数学水平就就能理解其含义.原来，这是18世纪时，德国数学家哥德巴赫偶然发现，每个不小于6的偶数都是两个素数之和。例如3+3=6； 11+13=24。他试图证明自己的发现，却屡战屡败。1742年，无可奈何的哥德巴赫只好求助当时世界上最有权威的瑞士数学家欧拉，提出了自己的猜想。欧拉很快回信说，这个猜想肯定成立，但他无法证明。
有人立即对一个个大于6的偶数进行了验算，一直算到了330000000，结果都表明哥德巴赫猜想是对的，但就是不能证明。于是这道每个不小于6的偶数都是两素数之和[简称（1+1）]的猜想，就被称为“哥德巴赫猜想”，成为数学皇冠上一颗可望不可即的“明珠”。
19世纪20年代，挪威数学家布朗用一种古老的数学方法“筛法”证明，每一个大于6的偶数可以分解为一个不超过9个素数之积和另个不超过9个素数之积的和，简称“（9+9）”。从此，各国数学家纷纷采用筛法去研究哥德巴赫猜想。
1956年底，已先后写了四十多篇论文的陈景润调到科学院，开始在华罗庚教授指导下专心研究数论。1966年5月，他象一颗璀璨的明星升上了数学的天空，宣布他已经证明了（1＋2）。
1973年，关于（1+2）的简化证明发表了，他的论文轰动了全世界数学界。“（1+2）”即“大偶数都能表示为一个素数及一个不超过二个素数的积之和”，被国际公认为“陈景润定理”。
陈景润(1933.5~1996.3)是中国现代数学家。1933年5月22日生于福建省福州市。1953年毕业于厦门大学数学系。由于他对塔里问题的一个结果作了改进，受到华罗庚的重视，被调到中国科学院数学研究所工作，先任实习研究员、助理研究员，再越级提升为研究员，并当选为中国科学院数学物理学部委员。
1996年3月下旬，由于积劳成疾，在距离哥德巴赫猜想的光辉顶峰只有咫尺之遥时，陈景润却倒下了，给世人留下无尽遗憾。
没有“1+1=2"就没有我们的宇宙了.然而为什么“1+1=2”?是谁让“1+1=2”呢?
数学上，还有另一个非常有名的“（1+1）”，它就是著名的哥德巴赫猜想。尽管听起来很神奇，但它的题面并不费解，只要具备小学三年级的数学水平就就能理解其含义.原来，这是18世纪时，德国数学家哥德巴赫偶然发现，每个不小于6的偶数都是两个素数之和。例如3+3=6； 11+13=24。他试图证明自己的发现，却屡战屡败。1742年，无可奈何的哥德巴赫只好求助当时世界上最有权威的瑞士数学家欧拉，提出了自己的猜想。欧拉很快回信说，这个猜想肯定成立，但他无法证明。
有人立即对一个个大于6的偶数进行了验算，一直算到了330000000，结果都表明哥德巴赫猜想是对的，但就是不能证明。于是这道每个不小于6的偶数都是两素数之和[简称（1+1）]的猜想，就被称为“哥德巴赫猜想”，成为数学皇冠上一颗可望不可即的“明珠”。
19世纪20年代，挪威数学家布朗用一种古老的数学方法“筛法”证明，每一个大于6的偶数可以分解为一个不超过9个素数之积和另个不超过9个素数之积的和，简称“（9+9）”。从此，各国数学家纷纷采用筛法去研究哥德巴赫猜想。
1956年底，已先后写了四十多篇论文的陈景润调到科学院，开始在华罗庚教授指导下专心研究数论。1966年5月，他象一颗璀璨的明星升上了数学的天空，宣布他已经证明了（1＋2）。
1973年，关于（1+2）的简化证明发表了，他的论文轰动了全世界数学界。“（1+2）”即“大偶数都能表示为一个素数及一个不超过二个素数的积之和”，被国际公认为“陈景润定理”。
陈景润(1933.5~1996.3)是中国现代数学家。1933年5月22日生于福建省福州市。1953年毕业于厦门大学数学系。由于他对塔里问题的一个结果作了改进，受到华罗庚的重视，被调到中国科学院数学研究所工作，先任实习研究员、助理研究员，再越级提升为研究员，并当选为中国科学院数学物理学部委员。
1996年3月下旬，由于积劳成疾，在距离哥德巴赫猜想的光辉顶峰只有咫尺之遥时，陈景润却倒下了，给世人留下无尽遗憾。
没有“1+1=2"就没有我们的宇宙了.然而为什么“1+1=2”?是谁让“1+1=2”呢?
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