苏教版小学语文六年级下册练习与测试 21课答案 5
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第一题:竖着来的 第二个 第一个 第一个 第一个
第二题:(1) 孜孜不倦 奋发图强 一丝不苟 全神贯注
(2)焦急万分 火烧眉毛 心急如焚 燃眉之急
(3)滔滔不绝 妙语连珠 出口成章 口若悬河
2 决心 虚心 耐心 细心 专心 精心
青年人贵在坚持,才气就是坚持写作的结果。
这句话你想到的成语有(坚持不懈 ) (持之以恒 );你想到的名言警句有(锲而舍之,朽木不折;锲而不舍,金石可镂.----荀 子
)
2.莫泊桑从老师话中得到启发,请简要说一说。一是要( 仔细观察),二是要(能发现别人没有发现和写过的特点 )。
3.相信福楼拜的话也给你许多写作的启示。请仔细观察每日清晨学校校门口的情景,抓住特点写一段话。
( 每天清晨,在大大小小的学校门口,会有各种各样的送孩子上学的车辆蜂拥而至,甚至造成堵车的现象。这些车辆相当一部分是小轿车,从奇瑞QQ到奥迪奔驰,分明表露了这些家长对孩子的关爱甚至是溺爱。其实,学生自己独立的上学、放学,是锻炼独立性、社会适应性的良好方式,但是随着现代生活水平的提高,家长对孩子的溺爱程度与日俱增,却在很大程度上限制了孩子的独立生活能力。
第二题:(1) 孜孜不倦 奋发图强 一丝不苟 全神贯注
(2)焦急万分 火烧眉毛 心急如焚 燃眉之急
(3)滔滔不绝 妙语连珠 出口成章 口若悬河
2 决心 虚心 耐心 细心 专心 精心
青年人贵在坚持,才气就是坚持写作的结果。
这句话你想到的成语有(坚持不懈 ) (持之以恒 );你想到的名言警句有(锲而舍之,朽木不折;锲而不舍,金石可镂.----荀 子
)
2.莫泊桑从老师话中得到启发,请简要说一说。一是要( 仔细观察),二是要(能发现别人没有发现和写过的特点 )。
3.相信福楼拜的话也给你许多写作的启示。请仔细观察每日清晨学校校门口的情景,抓住特点写一段话。
( 每天清晨,在大大小小的学校门口,会有各种各样的送孩子上学的车辆蜂拥而至,甚至造成堵车的现象。这些车辆相当一部分是小轿车,从奇瑞QQ到奥迪奔驰,分明表露了这些家长对孩子的关爱甚至是溺爱。其实,学生自己独立的上学、放学,是锻炼独立性、社会适应性的良好方式,但是随着现代生活水平的提高,家长对孩子的溺爱程度与日俱增,却在很大程度上限制了孩子的独立生活能力。
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第一题:竖着来的 第二个 第一个 第一个 第一个
第二题:(1) 孜孜不倦 奋发图强 一丝不苟 全神贯注
(2)焦急万分 火烧眉毛 心急如焚 燃眉之急
(3)滔滔不绝 妙语连珠 出口成章 口若悬河
2 决心 虚心 耐心 细心 专心 精心
青年人贵在坚持,才气就是坚持写作的结果。
这句话你想到的成语有(坚持不懈 ) (持之以恒 );你想到的名言警句有(锲而舍之,朽木不折;锲而不舍,金石可镂.----荀 子
)
2.莫泊桑从老师话中得到启发,请简要说一说。一是要( 仔细观察),二是要(细心揣摩)。
3.相信福楼拜的话也给你许多写作的启示。请仔细观察每日清晨学校校门口的情景,抓住特点写一段话。
( 每天清晨,在学校的大门口,会有各种各样的送孩子上学的车辆蜂拥而至,甚至造成堵车的现象。这些车辆相当一部分是小轿车,其实,学生自己独立的上学、放学,是锻炼独立性、社会适应性的良好方式,但是随着现代生活水平的提高,家长对孩子的溺爱程度与日俱增,却在很大程度上限制了孩子的独立生活能力。
第二题:(1) 孜孜不倦 奋发图强 一丝不苟 全神贯注
(2)焦急万分 火烧眉毛 心急如焚 燃眉之急
(3)滔滔不绝 妙语连珠 出口成章 口若悬河
2 决心 虚心 耐心 细心 专心 精心
青年人贵在坚持,才气就是坚持写作的结果。
这句话你想到的成语有(坚持不懈 ) (持之以恒 );你想到的名言警句有(锲而舍之,朽木不折;锲而不舍,金石可镂.----荀 子
)
2.莫泊桑从老师话中得到启发,请简要说一说。一是要( 仔细观察),二是要(细心揣摩)。
3.相信福楼拜的话也给你许多写作的启示。请仔细观察每日清晨学校校门口的情景,抓住特点写一段话。
( 每天清晨,在学校的大门口,会有各种各样的送孩子上学的车辆蜂拥而至,甚至造成堵车的现象。这些车辆相当一部分是小轿车,其实,学生自己独立的上学、放学,是锻炼独立性、社会适应性的良好方式,但是随着现代生活水平的提高,家长对孩子的溺爱程度与日俱增,却在很大程度上限制了孩子的独立生活能力。
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对不起,我不会!sorry
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2009-05-18
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