Question

求三十位教师集体朗诵的诗或美文

主题不限，积极向上就行。有三四位领颂，
可以帮忙分一下角色！谢谢，若选中，有加分哦！
不是校庆朗诵稿，所以第一个回答是不行的，我在网上也可以搜到的！

Answer 1

您好：
给您一片可以借鉴的稿子希望您能派上用处~！
当黎明的光亮穿透厚重的云层，

我们看到了----

希望！

当鲜红的太阳从海面喷薄而起，

我们看到了----

希望!

当绿树摇曳出花蕾，

当春天流动着鸟鸣，

我们看到了，

----希望！

希望是火种，点亮我们心中的灯；

希望是灯塔，指引我们前行的路；

希望啊希望，这是一个给人光明与温暖的词。

我们，七十五个兄弟姐妹，

你们，一千九百二十三个孩子，

都来生活在一个共同的大家庭。

今天，我们的家已经迎来十岁生日。

十岁，十岁啊，

这是一段不长也不短的岁月，

从1998到2008，10个清晰的年轮，

每一圈每一环，都寄托着殷殷的希望。

从1998到2008，10个清晰的年轮，

每一环每一圈，都铭刻着岁月的荣耀！

十年，足以使一棵柔嫩的小树枝繁叶茂；

十年，足以使蹒跚学步的幼儿与我们比肩。

十年啊，三千六百五十个日子，

三千六百五十个日子。

人民政府的殷切关怀，

教育局党委的高度重视，

兄弟学校的积极支持，

教研联组的时时督导，

使破旧、凹凸的九村小学旧貌换新颜，

变成今天元帅故里冉冉升起的“希望”。

高大光亮的教学楼，

平整规范的运动场，

洁净的微机室，飞速的信息网，

“乐至县希望小学”，

变成了孩子们心中的乐园。

十年，十年啊，

我们在这里挥汗耕耘，

十年啊，十年，

我们在这里浇灌希望。

亲爱的孩子，你可否记得第一次踏进校园

老师迎接你的笑颜？

亲爱的孩子，你可否记得运动会上

同学们助威的呐喊？

亲爱的孩子啊，你可否记得辅导员老师领着你们

在队旗前许下的庄严誓言？

十年啊，十年，

这里的每一棵花草都聆听过你年少的梦想，

十年啊，十年，

这里的每一寸土地都留下了你成长的足迹。

亲爱的同事，

你可否感受到我们这个光荣的大家庭里，

团结、奋斗、拼搏的气息？

你可否领略到，

我们十年创造的种种奇迹？

从县级窗口示范校到市级校风示范校，

从县级科研示范校到市级科研示范校，

从县级实验课题到市级、省级实验课题，

一步一个脚印，一步一段辉煌!

一步一个脚印，一步一段辉煌!

十年啊，十年，

我们苦练教学基本功，

从组织教学、普通话、三笔字、简笔画

到教学多媒体的学习。

十年啊，十年，

我们乘课程改革的东风，

与孩子同成长；

我们沐教育科研之雨露，

与时代共进步。

用先进的教育理念武装自己，

用科学的教育方法教导孩子。

因为我们时刻谨记：

教育和热爱，是我们的天职，

敬业和奉献，是我们职业道德的根基。

今天，在学校十岁生日的庆典上，

我们，乐至县希望小学七十五位老师，

向社会、向家长、向全体孩子庄严宣誓：

爱生、乐教、博学、求真，

我们将以实际行动，履行人民教师的承诺：

做一秉红烛，

燃烧自己，照亮别人。

做一只春蚕，

奉献自己，回馈社会。

愿每一朵希望的花儿在这里开得更艳，

愿每一首希望的歌儿在这里唱得更响！

更响！

附：朗诵角色分配

我们为希望歌唱(诗歌朗诵稿)

女 1：当黎明的光亮穿透厚重的云层

男 1：我们看到了---

男合：希望！

男 2：当鲜红的太阳从海面喷薄而起

女 2：我们看到了---

女合：希望!

女 1：当绿树摇曳出花蕾

女 2：当春天流动着鸟鸣

2男合：我们看到了

众 合： ---希望！

女 1：希望是火种，点亮我们心中的灯；

女 2：希望是灯塔，指引我们前行的路；

2男合：我们，七十五个兄弟姐妹，

2女合：你们，一千九百二十三个孩子，

众 合： 都生活在一个共同的大家庭。

女 1：今天，我们这个家已经迎来十岁生日，

女 2：十岁，

众 合：十岁啊，

女 1：这是一段不长也不短的岁月，

女 2：从1998到2008，10个清晰的年轮，

女 1：每一圈每一环，

众合：都寄托着殷殷的希望，

男 1：从1998到2008，10个清晰的年轮，

男 2：每一环每一圈，

众合：都铭刻着岁月的荣耀！

男1：十年，足以使一棵柔嫩的小树枝繁叶茂；

女1：十年，足以使蹒跚学步的幼儿与我们比肩。

女2：十年啊，三千六百五十个日子，

众合：三千六百五十个日子，

女1：人民政府的殷切关怀，

男1：教育局党委的高度重视，

男2：兄弟学校的积极支持，

女2：教研联组的时时督导，

女1：使破旧的九村小学

众合：旧貌换新颜，

女2：变成今天元帅故里

众合：冉冉升起的“希望”。

女1：高大明亮的教学楼，

男1：平整规范的运动场，

女2：洁净的微机室，飞速的信息网，

4合：“乐至县希望小学”成了孩子们心中的乐园。

众合：十年，十年啊，我们在这里挥汗耕耘；

十年啊，十年，我们在这里浇灌希望。

女 1：亲爱的孩子，你可否记得第一次踏进校园

老师迎接你的笑颜？

女 2：亲爱的孩子，你可否记得运动会上

同学们助威的呐喊？

2女合：亲爱的孩子啊，你可否记得辅导员老师领着你们，在队旗前许下的庄严誓言？

众 合：十年啊，十年

这里的每一棵花草都记得你年少的梦想，

十年啊，十年

这里的每一寸土地都留下你成长的足迹。

男1：亲爱的同事，你可否感受到

我们这个光荣集体里

众合：团结、奋斗、拼搏的气息？

女1：你可否领略到

众合：我们十年创造的种种奇迹？

女2：从县级窗口示范校到市级校风示范校

男1：从县级科研示范校到市级科研示范校

女1：从县级实验课题到市级、省级实验课题

男2：一步一个脚印，一步一段辉煌!

众合：一步一个脚印，一步一段辉煌!

女合：十年啊，十年，

2男合：我们苦练教学基本功，

女1：从组织教学、普通话、三笔字、简笔画

到教学多媒体的学习。

男合：十年啊，十年，

女2：我们乘课程改革的东风，与孩子同成长；

女1：我们沐教育科研之雨露，与时代共进步。

男1：用先进的教育理念武装自己，

男2：用科学的教育方法教导孩子。

众合（4人齐）：：因为我们时刻谨记:

教育和热爱，是我们的天职，

敬业和奉献，是我们职业道德的根基。

女 1：今天，在学校十岁生日的庆典上，

2男合：我们，乐至县希望小学七十五位老师，

4合：向社会、向家长、向全体孩子庄严宣誓，

众合：爱生、乐教、博学、求真！

4合：我们将以实际行动，履行人民教师的承诺：

众合（4人齐）：做一秉红烛

燃烧自己，照亮别人

做一只春蚕

奉献自己，回馈社会

女合：愿每一朵希望的花在这里开得更艳，

男合：愿每一首希望的歌在这里唱得更响！

众合（4人齐）：更响！

Answer 2

一滴水

如果我是一滴水，
我不愿做天边浪际的白云。
请让我做清新的雨丝，
在仲春三月，
悄悄地唤醒沉睡的大地……

如果我是一滴水，
我不愿做石板桥上冰冷的晨霜。
请让我做晶莹的露珠，
沐着明媚的朝晖，
温柔地亲吻鲜花的脸庞。

如果我是一滴水，
我愿做母亲甘美的乳汁。
用圣洁无私的爱，
去安抚孩子无瑕的笑容。
或者，
做男儿胸堂上挥洒的汗水，
随着那喷张的血脉和博发的激情，
去创造一片壮美的天地！

我是一滴水啊，
一滴微不足道的水。
可我要投入江河奔涌的波涛，
飞溅起雪白的浪花，
推动着远航的风帆！

我是一滴水，
我要投入大坝飞泻的闸口，
去化作电流，
带来那驱逐黑暗的光明！

我是一滴水，
我要投入宽广丰饶的大地，
去滋养了嫩绿的秧苗，
在金风如醉的季节里洒播着丰收的希望！

我是一滴水，
我要投入滚烫芬芳的清茶，
去滋润了老师干渴焦灼的喉咙，
把知识和信心传递给年轻而渴求的心灵！

我虽然只是一滴水，
一滴微不足道的水。
可要是我能熄灭山林中一星肆虐的火苗，
我便是一滴骄傲的水！
要是我能合成一滴特效的药剂，
我便是一滴珍贵的水！
或者，或者，
只要我能浇灌一株枯萎的幼苗；
能鼓起一串小鱼戏嬉的气泡；
能滋润小云雀快乐的歌喉；
能洗净姑娘心爱的丝带；
能成为家人团聚晚餐里一勺浓郁的汤汁……
那么，我便是
一滴满足的水！
一滴幸福的水！
一滴神圣的水！

也许，
烈火般的骄阳会带走我的温柔；
极地般的严寒会凝固我的舞姿；
铺天的风沙会困住我的脚步；
沉重的泥尘会污染我的面容；
可我从不退却！
也从不后悔！

我为自己是一滴水而欢欣，
我为无数像我一样的一滴水而骄傲！
因为再绚丽的彩虹，
也只是华彩的一瞬间，
而我们浩瀚清澈的水滴，
却能亘古养育整个世界！

Answer 3

我的博客里有

Answer 4

IJ