怎么提高一个人的自信
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增强自信的第一个方法:关注自己的优点。在纸上列下十个优点,不论是哪方面(细心、眼睛好看等等,多多益善),在从事各种活动时,想想这些优点,并告诉自己有什么优点。这样有助你提升从事这些活动的自信,这叫做“自信的蔓延效应”。这一效应对提升自信效果很好。
增强自信的第二个方法:与自信的人多接触。“近朱者赤,近墨者黑”这一点对增强自信同样有效。
增强自信的第三个方法:自我心理暗示,不断对自己进行正面心理强化,避免对自己进行负面强化。一旦自己有所进步(不论多小)就对自己说:“我能行!”、“我很棒!”、“我能做得更好!”等等,这将不断提升自己的信心。
增强自信的第四个方法:树立自信的外部形象。首先,保持整洁、得体的仪表,有利于增强一个人的自信;其次,举止自信,如行路目视前方等,刚开始可能不习惯,但过一段时间后就会有发自内心的自信;另外,注意锻炼、保持健美的体形对增强自信也很有帮助。
增强自信的第五个方法:.不可谦虚过度。谦虚是必要的,但不可过度,过分贬低自己对自信心的培养是极为不利的。
增强自信的第六个方法:学会微笑。微笑会增加幸福感,进而增强自信。
增强自信的第七个方法:扬长避短。在学习、生活、工作中,抓住机会展现自己的优势、特长,同时注意弥补自己的不足,不断进步,肯定能增强自信。
增强自信的第八个方法:阅读名人传记,因为很多知名人士成名前的自身资质、外部环境并不好,如果多看一些这方面的材料有助于提升自信心。
增强自信的第九个方法:做好充分准备。从事某项活动前如果能做好充分准备,那么,在从事这项活动时,必然较为自信,而且这利于顺利完成活动并增强整体自信心。
增强自信的第十个方法:给自己定恰当的目标,并且在目标达成后,定更高的目标。目标不能太高,否则不易达到,如果达不到,对自信心会有所破坏。
增强自信的第十一个方法:冒一次险。当你做了以前不敢做的事以后,你会发现:原来作这事并没有什么了不起!这对提升自信心很有帮助。
增强自信的第十二个方法:排除压力。过重的压力会使自己意志消沉,对自身产生怀疑,从而破坏自信心,学会排除压力对保持原有自信帮助很大。
增强自信的第十三个方法:做自己喜欢做的事。对自己喜欢做的事,因为比较投入,容易取得成功,继而产生成就感,这非常有利于自信心的提高。
增强自信的第十四个方法:保持健康。注意全面的营养、保证身体锻炼、保持快乐的心境,良好的生理、心理状况会使自己产生幸福感,进而产生自信心。
增强自信的第十五个方法:尽量依靠自己。有事尽量依靠自己解决,能不断激发自身的潜力,并且通过一次次的成功,不断提升自信水平。
增强自信的第二个方法:与自信的人多接触。“近朱者赤,近墨者黑”这一点对增强自信同样有效。
增强自信的第三个方法:自我心理暗示,不断对自己进行正面心理强化,避免对自己进行负面强化。一旦自己有所进步(不论多小)就对自己说:“我能行!”、“我很棒!”、“我能做得更好!”等等,这将不断提升自己的信心。
增强自信的第四个方法:树立自信的外部形象。首先,保持整洁、得体的仪表,有利于增强一个人的自信;其次,举止自信,如行路目视前方等,刚开始可能不习惯,但过一段时间后就会有发自内心的自信;另外,注意锻炼、保持健美的体形对增强自信也很有帮助。
增强自信的第五个方法:.不可谦虚过度。谦虚是必要的,但不可过度,过分贬低自己对自信心的培养是极为不利的。
增强自信的第六个方法:学会微笑。微笑会增加幸福感,进而增强自信。
增强自信的第七个方法:扬长避短。在学习、生活、工作中,抓住机会展现自己的优势、特长,同时注意弥补自己的不足,不断进步,肯定能增强自信。
增强自信的第八个方法:阅读名人传记,因为很多知名人士成名前的自身资质、外部环境并不好,如果多看一些这方面的材料有助于提升自信心。
增强自信的第九个方法:做好充分准备。从事某项活动前如果能做好充分准备,那么,在从事这项活动时,必然较为自信,而且这利于顺利完成活动并增强整体自信心。
增强自信的第十个方法:给自己定恰当的目标,并且在目标达成后,定更高的目标。目标不能太高,否则不易达到,如果达不到,对自信心会有所破坏。
增强自信的第十一个方法:冒一次险。当你做了以前不敢做的事以后,你会发现:原来作这事并没有什么了不起!这对提升自信心很有帮助。
增强自信的第十二个方法:排除压力。过重的压力会使自己意志消沉,对自身产生怀疑,从而破坏自信心,学会排除压力对保持原有自信帮助很大。
增强自信的第十三个方法:做自己喜欢做的事。对自己喜欢做的事,因为比较投入,容易取得成功,继而产生成就感,这非常有利于自信心的提高。
增强自信的第十四个方法:保持健康。注意全面的营养、保证身体锻炼、保持快乐的心境,良好的生理、心理状况会使自己产生幸福感,进而产生自信心。
增强自信的第十五个方法:尽量依靠自己。有事尽量依靠自己解决,能不断激发自身的潜力,并且通过一次次的成功,不断提升自信水平。
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自信的基础是能力,能力的基础是经验。每做一次便多一次经验。就算失败也是经验的累积。因为失败从来都不是全胜全负的,那或是阶段式的失败(例如到第五步时走不下去),或者是程度上的失败(例如只得60%)。上面的两个例子中,到第四步仍算成功;不够80%不能过关,但是60%却是肯定的。所以不要以为失败是一无可取的。那首四步和60……对当事人的能力基础有所贡献。
因为,帮助一个人提升自信心,尤其是小孩,需要多制造机会给他,多让他尝试,并且多引导他认识到成功的部分,并且肯定这部分如何已添增他的能力([下次从第五步改变便可][怎样再增加20%])
1. 认识自己的能力
· 想一想活到今天你拥有多少和多大的能力才能懂得和做到那么多?你有注意到和认识你自己有些什么能力吗?
· 能力没有好坏之分,做到的便是能力的发挥。故此,一个孩子在读书做功课上表现没有耐性,但能够全神贯注地玩两小时的电子游戏机,那是指出孩子是有耐性的能力的。没有能力和没有把能力用在某些事情上是两回事。只是,我们往往从小便被引导去否定某些事情或行为,因此在该事情或行为表现出来的能力也被否定了。
· 不要与别人比较。既然没有两个人是一样,与别人比较是不智和无意义的。1993年美国候活·格拿博士发表多元智能的学说,更显出每个人都会有其独特优胜的地方。更有效的思想方式是想想与过去的自己比较,有那些能力上的增长。
2. 提升自己的能力
· 所有能力,都是经由体验而发展出来的,所以,多做多用是最可靠有效的提升能力方法。尤其是,每次比上次增加多点难度,每次的提升便会更显著了。
· 懂得越多,便有越大的知识基础,越能支持经验过程。用三个月作为一个阶段,每个阶段都定下一个学习目标,在那三个月中都专注在同一个目标的学习和研究上,不出两三年,你便成为一个懂得很多的人了。
·你最想拥有而尚未满意的是些什么能力?想同三个都可以掌握这些能力的途径,然后在每条途径上定下三个实行步骤。
因为,帮助一个人提升自信心,尤其是小孩,需要多制造机会给他,多让他尝试,并且多引导他认识到成功的部分,并且肯定这部分如何已添增他的能力([下次从第五步改变便可][怎样再增加20%])
1. 认识自己的能力
· 想一想活到今天你拥有多少和多大的能力才能懂得和做到那么多?你有注意到和认识你自己有些什么能力吗?
· 能力没有好坏之分,做到的便是能力的发挥。故此,一个孩子在读书做功课上表现没有耐性,但能够全神贯注地玩两小时的电子游戏机,那是指出孩子是有耐性的能力的。没有能力和没有把能力用在某些事情上是两回事。只是,我们往往从小便被引导去否定某些事情或行为,因此在该事情或行为表现出来的能力也被否定了。
· 不要与别人比较。既然没有两个人是一样,与别人比较是不智和无意义的。1993年美国候活·格拿博士发表多元智能的学说,更显出每个人都会有其独特优胜的地方。更有效的思想方式是想想与过去的自己比较,有那些能力上的增长。
2. 提升自己的能力
· 所有能力,都是经由体验而发展出来的,所以,多做多用是最可靠有效的提升能力方法。尤其是,每次比上次增加多点难度,每次的提升便会更显著了。
· 懂得越多,便有越大的知识基础,越能支持经验过程。用三个月作为一个阶段,每个阶段都定下一个学习目标,在那三个月中都专注在同一个目标的学习和研究上,不出两三年,你便成为一个懂得很多的人了。
·你最想拥有而尚未满意的是些什么能力?想同三个都可以掌握这些能力的途径,然后在每条途径上定下三个实行步骤。
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一个人的自行是自己本身的知识,经验,素质,教育,长相堆积出来的,有的人对自己的长相很自信,有的人对自己的能力有自信,你对你自己总有一方面是有自信的,想培养就时刻给自己充电,各各领域都能知道点,还有每天对着镜子说我相信自己,我有力量,多对自己笑笑。
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2014-03-03
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大多数人的自信是别人给的,自信这种东西你得不到更多就好慢慢变少
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