Question

4篇初一水平作文

可以关于暑假的作文，也可以是描述人的。每篇作文都要500字左右。急啊，最好快点，马上要读书了，最好在两天内完成

Answer 1

1、我能行 “我能行！！！”这句话常常挂在我的嘴边、几乎成了我的口头语。不管在学习还是生活中遇到困难，我总是对自己说：“我能行！” 在每个人的成长道路中都有许多挫折，我们要战胜挫折。在我快要坚持不住的时候我会对自己说：“我能行！我永远最棒！” 每当我在困难面前快要放弃的时候，我心里面就想着：“ 我能行！” 每当在我一次又一次的失败中，我想着我会从失败中走过去的，我又想到了这句话：“我能行！” 每当在一次次难关中快放弃时，我又对自己说：“我能行！” 那一次在数学课上，老师要我回答那道很难得数学题，没想到...没想到的是我没写。同桌的把他的拿过来了，并说看这个。我害怕他写的错了，我没敢说。坐在我前面座位上的我的好朋友对我说：你一定能行！我相信你。大声说出来... 我说出来了，那道题的答案我说出来了，并且对了。我高兴极了！！！好朋友的一句话成了我人生的起点。 在今后的许多人生道路中我总是用“我能行”这句话鼓励我来激励我的学习与生活。 “我能行！”加油！！！我永远是天空中飞得最高的那只鸟...... 2、童年的我 流年似水，岁月的风雨会抹去记忆中的往事，但有关儿时的往事，至今还在印象的脑海里徘徊。 记得小时侯总是坐在父亲那宽而大的肩膀上，那时总觉得那里最安全，最温暖的地方。在离开那温暖的肩膀时，我才知道我已经是“小大人”了，不用坐“肩膀”了。 已经懂得“美”的我，开始穿妈妈的高跟鞋，在屋子里“扭来扭去”。在镜子里“晃来晃去”。一有客人来，我便穿着高跟鞋在客人前炫耀，客人夸几句，那更不得了，自以为是模特不免沾沾自喜。这可还是轻的。。。。。。。 我想光穿着服饰不行，这个外表也是很重要的。我便灵机一动,梳妆台，我小猴子来也，呵呵，看招，嘿嘿。 于是我坐在妈妈的梳妆台前，拿起来就 往脸上抹，连洗发水也不例外，收拾了半天突然觉得脸上不对劲，很痒，很热。呀！这下咋办外面还有“观众”这不让我献丑？“快出来，让我们瞧瞧”。 我顶着纱巾，哭着跑了出来，妈妈一瞧“我的宝贝女儿，这是怎么了？”众人见了大笑，“这怎么变成红面兽了？”原来是过敏起的疙瘩，看见大家这么开心，我也不禁捧腹大笑。 童年远逝，仿佛一颗本属于自己的美丽珍珠忽然丢失，不由怅然。回首，那颗美丽的珍珠霎时耀耀生辉，不禁感叹：童年啊，童年的我。 3、梦想放飞 很小很小的时候，妈妈对我说：“你长大以后要走出山村，不要走我们的老路。”于是，这便成了我的梦想，长大一点后，奶奶对我说：“你要好好学习，为我们家争光。”于是，这变成了我的梦想。又长大一点后，外公对我说：“你要多练练自己的胆识，长大以后闯出一片自己的天地。”于是，这便成了我的梦想。我一直以为这是我的梦想，直到去年踏青的时候，我才明白…… 去年踏青是别具含义的一次活动，那天天气真好。阳光明媚，鸟儿也显得特别活泼，唧唧喳喳响个不停，花儿真矮。差不多和小草一般高，但显得可爱，空气中充斥着泥土芬芳还有乡间独有的清新。早晨，好清爽！我们拿着风筝和午餐上了山上，我们决定在那举行一次野餐。到达目的地后，妈妈把事前准备好的饭桌布在地上平整铺开，在上面小心翼翼地摆放了一些食品和茶具。我和爸爸则拿着风筝去放了。我显然是新手，风筝怎么也飞不上去，却把我累得气喘吁吁地。爸爸却一脸泰然，他让我把风筝高举，然后猛跑了十几米，只见风筝像火箭一般窜起，“呼”一声飞到了天空，爸爸还在那里不住地收线放线，风筝越飞越高却怎么也逃不出爸爸的手心，像孙悟空逃不过如来佛祖的手心一样。“为什么要收线呢？也许不收线它会飞得更高呢。”我奇怪地对爸爸说。“傻孩子，如果不收线它就会落下来”，飞得太高，就会偏离你的掌控。梦想在你手中，不要把目标定得太高，就像这风筝飞得太高就无法掌控了，要学会节制自己，就像收线一样，节制现在的自己，是为了让明天的梦想飞得更高，要为自己准备好一双放飞梦想的翅膀——那就是激情。自信、勇敢、坚持，只有找的自己的梦想，为他插上翅膀，才能放飞在未来的蓝图上空。” 我想我明白了我的梦想我来定，要准备好自己的翅膀，让自己的梦想放飞，飞得更高、更远！ 4、老师，我想对你说 古人曾说：“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”这句名言已流传千古。老师你是辛勤的园丁，修剪着我们；你是蜡烛，奉献了自己，照亮了他人；老师你是。。。。。。你对我们的爱，我们无法用语言表达呀!!! 回头想想，无论是成功后的喜悦，做错事的愧疚，莽撞后的尴尬，离别后的思念都值得我们细细采撷，慢慢体会。 岁月匆匆，花开花落，敬爱的老师我忘不了你那谆谆的教诲，忘不了你那慈祥的目光，你把一生都献给了你的事业，对我们倾注了无限期望和心血！你用那汗水浇绿了无数颗树，你用心血染红了千万朵花，你那精神是我们前进的动力，老师你是伟大的，你桃李满天下，你被许多歌赞美过、歌颂过。你教给我们知识，你说："知识就是力量”交给我们如何做人，你说：“做人也要像蜡烛一样，在有限的一生中有一份热发一份光，给人以光明，给人以温暖”你教给我们的东西不计其数，是我们人生路上的引路人。让我们变得坚强、不甘弱士，做事情的时候，认定目标、坚持不解、脚踏实地的。 老师，加减乘除算不尽，你所做的贡献，诗词歌赋，颂不完对你的崇敬！你用知识的甘露，浇开我们理想的花朵，你用心灵的清泉，润育我们情操的美。老师我祝愿你桃李满天下，教育事业更上一层楼！！！ 5、最美的季节 春天是一幅山水画，洗去铅华的雕饰，留下的是清新自然；春天是一首乐曲，宛转悠扬，胜过阳春白雪，不同于高山流水，是由和谐的乐符组成的；春天是一个芭蕾家，用脚尖描绘出一个个优美的舞蹈；春天是一个园林家，用自己的双手把大自然装扮的生机勃勃；春天是最美的季节。 在冬季漫长的北温带，春天是最美好的季节，她给寒冷的冬天画上了句号，给人们带来了温暖与希望，春天蕴含了生命的乐章，让人觉得温馨。 不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。——贺知章《咏柳》 最先让人们感受到春天的气息的是——春风，它“温柔”的吹向大地上的每一寸土地，滋润大地上的每一个生灵。 春风是温暖的，“沾衣欲湿杏花雨，吹面不寒杨柳风”；春风是柔和的，“轻风摇杂花”；春风是忙碌的，“春风多可太忙生，长共花边柳外行；与燕作泥蜂酿蜜，才吹小雨又须晴。”；春风是通人性的，“春风知别苦，不遣柳条青”；春风是神奇的，“春风骋巧如剪刀，先裁杨柳后杏桃”。 看！当春风吹向了大地时。 柳树撇下了寒冬时的银色大衣，换上了嫩绿色的薄纱，枝条也显得婀娜多姿；河面上的“镜子”消失了。却而代之的是柔和的清波，跳到水面的小鱼和游在河面上的水鸟；土地也掀开了沉重的棉被，露出了褐色的泥土；沉睡了一冬天的种子，被播下土地，没几天就发出了嫩芽，大地上一片生机勃勃的景象。 小楼一夜听春雨，深巷明朝卖杏花。 “春雨贵如油”，春雨是继春风后春天最大的特征了！ 她不比雷阵雨疯狂，更比不上海啸的威力，但它带给人们的可是任何雨都比不上的。 在春天，万物开始生长，需要雨水的滋润，春雨就无私的奉献自己，给大地带来一片绿色，呈现出生机勃勃的画面，有了春雨，才让春天成为了最美丽的季节。 “古木阴中系短篷，杖藜扶我过桥东。沾衣欲湿杏花雨，吹面不寒杨柳风” 在春天，春游是人们最好的外出计划，无论哪里都是人们梦想中的最佳场地。经过春风和春雨的滋润，春天显得一片生机盎然，再开了花的油菜地里，蝴蝶在跳着圆舞曲，蜜蜂也开始了辛勤的劳动，柔和的黄色油菜花，让人们的心情变得更加愉悦；公园内，各种花都开放了，虽没有夏天那般争奇斗艳，也算得上是繁花似锦了。 “一年之计在于春，一日之计在于晨。” 一年中最好的季节是春天，一天当中最好的时间是早晨。 春天是一年当中的第一个季节，总是让人充满了对未来一年的憧憬，对美好生活的希冀。可是人的一生能有几个一年呢？又能有几个春天呢？珍惜现在的时光吧，把握住春天的美好光景吧！ 春天没有冬天寒冷、洁白，也没有夏天的烈日炎炎，更没有秋天的凉爽宜人，但它是独一无二的，别的季节不可以代替的春天！ 最美丽的季节！最美好的春天！

Answer 2

成长的道路 成长的道路是坎坷的，也是平坦的。坎坷在许多事情需要你去努力，平坦在亲朋好友都会给你一定的帮助。成长的道路是单调的，也是多彩的。单调在大部分时间都在学习，多彩在还是有时间去完成自己的事情。成长的道路是枯燥无味的，也是有滋有味的。枯燥无味在要做许多不愿意做的事，有滋有味在父母不在时，提心吊胆地做自己愿意做的事。 在成长时的第一颗启明星是妈妈，是妈妈把我带到这个陌生的世界，帮我熟悉它；是妈妈教会了我走路，让我利用双脚去找乐趣；是妈妈教会了我说话，让我能更好地表达我的想法；是妈妈教会了我识字，让我发现文字的历史；是妈妈教会了我读书，让我发现中国的历史是多么源远流长，是多么有趣。第二颗启明星是我的启蒙老师，是老师将我带进知识的海洋，让我明白学习的乐趣；将我带进书的河流，让我明白读书是一件趣事；将我带进同学的小溪里，让我获得了纯真的友谊。 成长的道路上难免会跌跌撞撞。记得有一次，我满怀信心地去参加作文赛，原本以为绝对是一等奖，没想到辛苦却换来了一张优秀奖的奖状。我十分失望，但失败是成功之母，为了争这口气，我苦读作文书，常常参加作文班，积极报名作文赛，终于在一次作文赛中进入了决赛，虽然还不知道结果如何。 成长的道路上让我们一起努力吧。 我在读书中成长作文 读好书，好读书，读书好。——冰心 冥冥之中，我越来越深刻地体会到：除了父母的亲情，还有谁能支撑起我的生命？是书，这就是知识铸就的擎天柱，生命中的重要的精神支柱。 读好书 我首次结识书，已年过六岁，对大凡实施早期教育的家庭来说，这的确延误了不少时间，但这并不影响我和书的感情，初次碰到书，首先被吸引的是它那精美的封面。抚摸着封面，细腻，咝啦咝啦，双手像被雨后的飒飒西风轻吻，又像被牛乳沐浴，摸摸纸张，麻酥酥地醉心，第六感觉告诉我说“这是一本好书！”我将注意力集中到内容上去，啊，又是别有一番天地，琴棋书画，真善美、假恶丑是她的精髓，她的真谛都在这儿啊！她使我的行为得到规范，使我的心灵得到洗礼。 这，便是“好书”。 好读书 约摸十一二岁，我体会到要将一本的好书的营养真正分解，“好读”是不可缺少的消化液。“书读百遍，其义自见”，是一种享受，一种乐趣。清晨，手捧《骆驼祥子》仿佛看见祥子拉着车从我身边走过；捧着《鲁迅全集》仿佛在跟鲁迅先生谈心；晚上在灯光下仿佛看见保尔那坚定的背影，是他向我诠释了生命的意义。好书，我的“偶像”，我的“心肝”，我爱读她，无需问为什么。 读书好 好书是诤友——这是我初中体会出来的。 她着实令我获益匪浅。这“益”不仅仅是指成绩优异，视野开阔，能说会道，她更给了我心灵上的慰藉。 好书，打磨我，塑造我，雕琢我，没有她的相伴，即使活到百岁，生命又有何充实的呢？ 读书伴我成长 ，一路上的欢笑与悲伤，是她陪伴我，我爱读书，永远…… 成长的快乐 成长的烦恼 成长,就好比我人生中的一艘小船,行驶在波面上.有时风平浪静,有时也会遇到汹涌澎湃的海浪.但我的成长之舟,并不是一帆风顺的,其中也经历着各种风波.对我而言,酸甜苦辣咸,样样都有. 现在,因为我长大了,正在变成大人,所以在家长眼中,我已不再是小孩了,已变得有意识,有胆量,有知识了.有时,他们东一句"你已经长大了!"西一句"你不再是小孩了!" 听得我头都疼了.现在的我无论做什么事,自己都要先认好"罗盘针",都必须要有原则在身,不能马虎完成,也不能粗心对待,如果稍有差池,随时都会招来暴风雪. 回想起自己小的时候,生活是多么轻松,无忧无虑,自由自在,身边根本就没什么烦恼.但是随着岁月的流逝,前方的海浪也更大了,海面也更波折了,我成为一个小学生了,往日那个我已经荡然无存了.我个子高了,上学时间长了,回家作业增了,学习科目多了,我的双肩背起了更重的书包,心中的压力也不断加重.如果是小时候,我无论做错什么事,没有人会来责怪我,再加 上还有父母为我当"向导".可现在的我,长大了,懂事了,要适应独立了,凡是做事都要小心翼翼,三思而后行.这与小时候那悠闲自在的日子相比也渐渐地拉开了距离. 小时候,身为小孩子的我,虽然生活地会自在些,可是我却处处受着长辈与他人的约束,走路时,有父母掺着;摔倒了,有父母扶着.但是我知道,在自己长大