麻雀 阅读答案 100分 就在今晚!
麻雀我打猎回来,走到林荫路上,猎狗跑在我的前面。突然我的猎狗放慢脚步稍稍地向前走好像仿佛嗅到了前面有什么野物风猛烈地摇撼着路旁的梧桐树。我顺着林荫路望去,看见一只小麻雀呆...
麻雀
我打猎回来,走到林荫路上,猎狗跑在我的前面。
突然我的猎狗放慢脚步稍稍地向前走好像仿佛嗅到了前面有什么野物
风猛烈地摇撼着路旁的梧桐树。我顺着林荫路望去,看见一只小麻雀呆呆地站在地上,无可奈何地拍打着小翅膀,它嘴角嫩黄,头上长着绒毛,分明是刚出生不久,从巢里掉下来的。
猎狗慢慢地走近小麻雀,嗅了嗅,张开大嘴,露出锋利的牙齿,突然,一只老麻雀从一棵树上飞下来,像一块石头似的落在猎狗面前。它扎煞起全身的羽毛,绝望地尖叫着。
老麻雀用自己的身躯掩护着上麻省,想拯救自己的幼儿。可是因为紧张,它浑身发抖了,发出嘶哑的声音。它呆立着不动,准备着一场搏斗。在它看来,猎狗是个多么庞大的怪物啊!可是它不能安然地站在高高的没有危险的树枝上,一种强大的力量使它飞了下来。
猎狗愣住了,它可能没料到老麻雀会有这么大的勇气,慢慢地、慢慢地向后退。
我急忙唤回我的猎,带着它走开了。
3、为使语句所表达的意思正确、清楚,朗读时除了逗号、句号应停顿,有时在字、词或词组之间也要稍作停顿(用“/ ”表示)。读下面句子,停顿最恰当的一种序号是( )(2分)
(1)我/打猎/回来,走到/林荫/路上,猎狗/跑在/我的/前面。
(2)我打/猎回来,走到林/荫路上,猎狗跑/在我的/前面。
(3)我/打猎回来,走到/林荫路上,猎狗/跑在我的前面。
4、阅读文章,理解内容后填空。(6分)
(1)(阅读第3自然段)小麻雀______分明是刚出生不久;因为_______,所以它从巢里掉下来了。
(2)(阅读4、5自然段)当猎狗张大嘴的时候, 老麻雀_______落在猎狗面前,用________掩护自己的幼儿。
(3) (阅读最后两个自然段)猎狗____________,所以慢慢向后退;作者__________ 展开
我打猎回来,走到林荫路上,猎狗跑在我的前面。
突然我的猎狗放慢脚步稍稍地向前走好像仿佛嗅到了前面有什么野物
风猛烈地摇撼着路旁的梧桐树。我顺着林荫路望去,看见一只小麻雀呆呆地站在地上,无可奈何地拍打着小翅膀,它嘴角嫩黄,头上长着绒毛,分明是刚出生不久,从巢里掉下来的。
猎狗慢慢地走近小麻雀,嗅了嗅,张开大嘴,露出锋利的牙齿,突然,一只老麻雀从一棵树上飞下来,像一块石头似的落在猎狗面前。它扎煞起全身的羽毛,绝望地尖叫着。
老麻雀用自己的身躯掩护着上麻省,想拯救自己的幼儿。可是因为紧张,它浑身发抖了,发出嘶哑的声音。它呆立着不动,准备着一场搏斗。在它看来,猎狗是个多么庞大的怪物啊!可是它不能安然地站在高高的没有危险的树枝上,一种强大的力量使它飞了下来。
猎狗愣住了,它可能没料到老麻雀会有这么大的勇气,慢慢地、慢慢地向后退。
我急忙唤回我的猎,带着它走开了。
3、为使语句所表达的意思正确、清楚,朗读时除了逗号、句号应停顿,有时在字、词或词组之间也要稍作停顿(用“/ ”表示)。读下面句子,停顿最恰当的一种序号是( )(2分)
(1)我/打猎/回来,走到/林荫/路上,猎狗/跑在/我的/前面。
(2)我打/猎回来,走到林/荫路上,猎狗跑/在我的/前面。
(3)我/打猎回来,走到/林荫路上,猎狗/跑在我的前面。
4、阅读文章,理解内容后填空。(6分)
(1)(阅读第3自然段)小麻雀______分明是刚出生不久;因为_______,所以它从巢里掉下来了。
(2)(阅读4、5自然段)当猎狗张大嘴的时候, 老麻雀_______落在猎狗面前,用________掩护自己的幼儿。
(3) (阅读最后两个自然段)猎狗____________,所以慢慢向后退;作者__________ 展开
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3.选3
(1)嘴角嫩黄,头上长着绒毛;风猛烈地摇撼着路旁的梧桐树
(2)像一块石头似的;自己的身躯
(3)可能没料到老麻雀会有这么大的勇气;急忙唤回他的猎犬,带着它走开了。
(1)嘴角嫩黄,头上长着绒毛;风猛烈地摇撼着路旁的梧桐树
(2)像一块石头似的;自己的身躯
(3)可能没料到老麻雀会有这么大的勇气;急忙唤回他的猎犬,带着它走开了。
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