(8分)某化学兴趣小组的同学利用下图实验装置进行实验室制取气体的探究。 请你参与探究,并回答下列问

(8分)某化学兴趣小组的同学利用下图实验装置进行实验室制取气体的探究。请你参与探究,并回答下列问题:(1)写出指定仪器的名称①;②。(2)用加热氯酸钾和二氧化锰的混合物制... (8分)某化学兴趣小组的同学利用下图实验装置进行实验室制取气体的探究。 请你参与探究,并回答下列问题:(1)写出指定仪器的名称① ;② 。(2)用加热氯酸钾和二氧化锰的混合物制取氧气,若要收集较纯净的氧气应选用的装置组合为 ① (填写序号,下同),反应的文字表达式为 ② 。(3)质量分数为3%的医用双氧水在常温下难分解;但在双氧水溶液中加入铁锈,就会迅速分解,且反应结束后过滤出的铁锈可重复使用。写出该反应的文字表达式 ① ,要得到平稳的氧气流,发生装置可选用 ② ;若用排空气法收集氧气,如何验满?       ③ 。(4)实验室还常用醋酸钠晶体和碱石灰固体混合加热来制取甲烷气体,该气体密度比空气小且难溶于水,则制取比较干燥的该气体应选用的装置组合为   _。 展开
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我是霉西xEH22P
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(1) ① 试管 ; ②  集气瓶  。
(2)    BF   ,氯酸钾 氧气 + 氯化钾。
(3)过氧化氢 氧气 + 水,  A ;用带火星的木条放在集气瓶口,本条复燃,则满了。    
(4)  BE 

(1)试管、集气瓶是初中化学常见仪器。(2)加热氯酸钾和二氧化锰的混合物制取氧气,是固体加热制气,应选择发生装置为B——固体加热制气装置;由题意所知“要收集较纯净的氧气”应利于排水法收集。(3)要想得到平稳的氧气流,就要控制反应的速度,可用装置A中的注射器来控制双氧水的加入的量,从而控制反应速度;氧气的验满方法为用带火星的木条放在集气瓶口,本条复燃,则满了。(4)醋酸钠晶体和碱石灰混合加热制取甲烷气体应选择固体加热制气装置B,由于甲烷密度比空气小且难溶于水,而题干要求制取比较干燥的气体,故应选择向下排空气法F,装置组合应为BF。
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