请问初二几何的动点问题和需要加辅助线的问题怎么做 RT,明天期中考了,现在动点和辅助线这两块是短板
请问初二几何的动点问题和需要加辅助线的问题怎么做RT,明天期中考了,现在动点和辅助线这两块是短板,求教下这类题目的做法...
请问初二几何的动点问题和需要加辅助线的问题怎么做
RT,明天期中考了,现在动点和辅助线这两块是短板,求教下这类题目的做法 展开
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所谓\“动点型问题\”是指题设图形中存在一个或多个动点,它们在线段、射线或弧线上运动的一类开放性题目.解决这类问题的关键是动中求静,灵活运用有关数学知识解决问题.\r\n关键:动中求静.\r\n数学思想:分类思想 函数思想 方程思想 数形结合思想 转化思想\r\n专题一:建立动点问题的函数解析式 一、应用勾股定理建立函数解析式 二、应用比例式建立函数解析式 三、应用求图形面积的方法建立函数关系式\r\n三、应用求图形面积的方法建立函数关系式 一)点动问题 (二)线动问题 三)面动问题 \r\n专题三:函数中因动点产生的相似三角形问题 \r\n 函数中因动点产生的相似三角形问题一般有三个解题途径① 求相似三角形的第三个顶点时,先要分析已知三角形的边和角的特点,进而得出已知三角形是否为特殊三角形。根据未知三角形中已知边与已知三角形的可能对应边分类讨论。\r\n ②或利用已知三角形中对应角,在未知三角形中利用勾股定理、三角函数、对称、旋转等知识来推导边的大小。 \r\n③若两个三角形的各边均未给出,则应先设所求点的坐标进而用函数解析式来表示各边的长度,之后利用相似来列方程求解。\r\n\r\n……………………………………………………………………………………………………
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