采取什么方式方法来挽救学习困难学生
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困难生，怎么说呢，比较麻烦，与其让他学习，倒不如让他自己发现自己喜欢什么？以后希望做什么？让他对某种东西感兴趣，不一定只是学习方面。当今社会学习固然重要，但是兴趣更能激发学生的潜能，引导他找到适合自己学习的方法或习惯。学习不是唯一，找到他的潜能，让他具有多元的选择，因为学生要过的是生活，而非生存。从长远看，大学毕业之后才是学生真正生活的开始。他不一定是学习最好的，但是说不定他对画画，或者音乐感兴趣，总有他喜欢做的，只要他喜欢，就给他机会去学习。并且相信他，给他展示的机会。
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需要自行努力和外加压力，最好让学习好的同学带着一起学习
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