为了调查学生每天零花钱的数量（钱数取整数元），以便引导学生树立正确的消费观．在某校抽取样本容量为10
为了调查学生每天零花钱的数量（钱数取整数元），以便引导学生树立正确的消费观．在某校抽取样本容量为1000的频率分布直方图如图所示，则样本数据落在[6，14）内的频数为（）...
为了调查学生每天零花钱的数量（钱数取整数元），以便引导学生树立正确的消费观．在某校抽取样本容量为1000的频率分布直方图如图所示，则样本数据落在[6，14）内的频数为（ ）A．780B．680C．648D．460
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根据题意，得
样本数据落在[6，14）内的频率是1-（0.02+0.03+0.03）×4=0.68；
∴样本数据落在[6，14）内的频数是1000×0.68=680．
故选：B．
样本数据落在[6，14）内的频率是1-（0.02+0.03+0.03）×4=0.68；
∴样本数据落在[6，14）内的频数是1000×0.68=680．
故选：B．
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