Question

探究摩擦力与哪些因素有关的实验原理什么

Answer 1

探究摩擦力与哪些因素有关的实验原理是二力平衡条件。用弹簧测力计水平匀速拉动木块，使木块做匀速直线运动，木块处于平衡状态，由二力平衡条件可知，滑动摩擦力等于拉力．
探究摩擦力的大小与什么因素有关的实验的方法和过程
一、提出问题：摩擦力的大小与什么因素有关？
二、猜想与假设：
A：可能与接触面所受的压力有关
B：可能与接触面的粗糙程度有关
C：可能与接触的面积大小有关
三、设计实验：器材：木板、木块、弹簧测力计、砝码、棉布
四、原理：二力平衡的条件
五、步骤：
1、把木块放在木板上，用弹簧测力计拉木块匀速运动，读出这时的拉力F1；
2、在木块上放砝码，用弹簧测力计拉木块匀速运动，读出这时的拉力F2；
3在木板上固定好毛巾，放上木块，用弹簧测力计拉木块匀速运动，读出这时的拉力F3
六、结论：
结论一：接触面的粗糙程度一定时，压力越大摩擦力越大；
结论二：压力一定时，接触面越粗糙，摩擦力就越大。

Answer 2

（1）A （2）1、6、7 （3）不能
【解析】
试题分析：（1）弹簧测力计拉动木块时，弹簧测力计显示木块受到拉力大小，木块在水平方向上匀速直线运动，木块水平方向上受到的滑动摩擦力和拉力是一对平衡力，大小相等，木块受到的滑动摩擦力等于弹簧测力计的示数。在实验1、2、3中，控制接触面积不变、接触面粗糙程度不变，改变了压力大小，结果摩擦力的大小也不相同；所以实验1、2、3探究滑动摩擦力跟压力大小的关系。验证猜想A。
（2）要验证猜想B，必须控制接触面积相同，压力相同，改变了接触面粗糙程度，从而研究摩擦力的大小；所以实验1、6、7符合要求，探究滑动摩擦力大小跟接触面粗糙程度的关系。
（3）实验中没有涉及到运动速度大小的变化，因此不能探究滑动摩擦力跟运动速度的关系．
考点：探究滑动摩擦力的大小与哪些因素有关的实验

Answer 3

第七章运动和力第六节《学生实验探究摩擦力的大小与什么有关》