Question

传播学中的议程设置是什么，有哪些内容

Answer 1

议程设置就是通过提供给信息和安排相关的议题来有效地左右人们关注哪些事实和意见及他们谈论的先后顺序。它的主要内容和流程就是 构造事件，吸引眼球：公关人员要想捕捉公众的注意力，就应该以恰当的方式来构造相应的媒介事件。提高责任，引导舆论：记者对新闻事件的评判在很大的程度上影响着公众关注与该事件相关的议题，故记者的责任心就很重要。建立共识，实现对话：通过议程设置，媒介可以使意见相左的团体就某些议题达成某种一致，从而实现不同团体的对话。
1968年，麦克姆斯和肖对总统大选进行了调查，看媒介议程对公众议程有多大的影响。1972年提出了议程设置理论，该理论认为大众传播往往不能决定人们对某一事件或意见的具体看法，但可以通过提供给信息和安排相关的议题来有效地左右人们关注哪些事实和意见及他们谈论的先后顺序。大众传播可能无法影响人们怎么想，却可以影响人们想什么。

议程设置是大众传播的重要社会功能和效果之一。20世纪70年代，美国传播学者麦克姆斯和肖通过实证研究发现，在公众对社会公共事务中重要问题的认识和判断与传播媒介的报道活动之间，存在着一种高度对应的关系，即传播媒介作为“大事”加以报道的问题，同样也作为大事反映在公众的意识中；传播媒介给予的强调越多，公众对该问题的重视程度越高．根据这种高度对应的相关关系，麦克姆斯和肖认为大众传播具有一种形成社会“议事日程”的功能,传播媒介以赋予各种议题不同程度“显著性”的方式，影响着公众瞩目的焦点和对社会环境的认知。后来也有一些研究对报纸，广播电视媒介等不同媒介的议程设置功能的特点进行了探讨。议程设置功能，传媒的新闻报道和信息传达活动以赋予各种议题不同程度的显著性的方式，影响着人们的对周围世界的大事及重要性的判断。

Answer 2

议程设置研究
（1）背景：
传播学研究陷入低谷时，有限效果模式占据主导地位。
有些人认为，大众媒介影响的可能不是人的态度，而是人们的感知，即人们的世界观。
心理学界发生变革：认知心理学异军突起。（非常注重世界的再现，即人们头脑中建构对世界的印象。）
(二)议程设置理论的提出和发展
1972年Maxwell McCombs and Donald Shaw发表“大众传播的议程设置功能”。
议程设置功能是媒介的一种能力，通过重复性新闻报道来提高某议题在公众心目中的重要性。
在认知层面，公众因为媒介的报道而意识到议题的存在；在次序层面，媒介所安排的议题顺序一般会影响公众考虑这个问题的顺序；
在显著性层面，媒介赋予议题的意义（包括给予的版面位置或节目中的时间先后）一般会影响公众对这个议题重要性的认识。
（三）议程设置研究的新课题
1、议程设置效果能否产生，
（1）议题的强制性可能是一个因素。强制性议题——公众能够直接体验的议题（如失业、犯罪）；非强制性议题——不能直接接触（污染、毒品滥用、能源危机）。
（2）具体和抽象。抽象性是指理解某个议题或给它下定义的难度。4个议题：财政赤字、核军备竞赛、吸毒、能源。能否轻易想像出这些议题？觉得这些问题是否真实？是否容易理解？接着，选了一个抽象——核军备竞赛，一个具体议题——能源，分别考察二者的议程设置效果。结果发现，对具体议题——能源而言，媒介和公众议程之间存在显著关系；但在抽象议题——核竞赛上，则不相关。这项研究显示，对于抽象议题而言，媒介可能不具备为公众设置议程的能力。
（3）受众的媒介接触。
2、议程设置如何起作用？议程设置并非一个机械的过程，而是与受众个人的信息处理活动密切关联的。人们会对媒介获得的信息做出评估，而这一评估会决定议程设置的效果是否发生。比如，媒介是否值得信赖。选择性记忆和理解也会影响议程设置过程。