Question

照样子写句子。 例：漓江的水真静啊，静得让你感觉不到它在流动。 1.阅览室真静啊，（

照样子写句子。
例：漓江的水真静啊，静得让你感觉不到它在流动。

1.阅览室真静啊，（ ）
2.校园里的花真香啊，（ ）
3.这场雨真大啊，（ ）
4.今天的天气真热啊，（ ）
5.这课树真大啊，（ ）

Answer 1

1、阅览室真静啊，（静得仿佛一根针掉在地上都能听清）。

阅览室真静啊，（静得连同学们的呼吸声都能听见）。

2、校园里的花真香啊，（香得让人感觉会沉醉其中）。

校园里的花真香啊，（香得蜜蜂蝴蝶都流连忘返）。

3、这场雨真大啊，（大得街道都被雨水淹没了）。

这场雨真大啊，（大得天地之间混沌一片）。

4、今天的天气真热啊，（热得仿佛是被笼罩在火红的大锅炉里）。

今天的天气真热啊，（热得路面都要被烤化了似的）。

5、这棵树真大啊，（大得好像能把房子都覆盖起来）。

这棵树真大啊，（大得好像能顺着它爬到天空中去）。

拓展资料：

仿写是指仿照给定的句子造句或者仿照所给的语段、短文等写作语段或短文等，其中以仿写句子最为常见。仿写句子是指在一定的语言环境中，根据语言表达的需要，参照题干所提供的句式，另选一个或多个句式相同、内容与上下文衔接的句子。

仿写是提高学生写作能力的有效途径之一，可以提高语言基本功，提高辨别语句结构、进行联想创造的能力，丰富学生的语言涵养。学生在仿写中逐步掌握写作技巧，学会了阅读写作相结合，阅读变得更有目的性，学习语文不再是单纯的说说、读读、记记，学生学习语文的兴趣变得浓厚，更加积极主动的进行阅读积累，习作在学生眼里开始变得简单，他们在仿写中逐渐找到习作的方法。我想只要坚持下去用仿写为学生习作铺路，他们的阅读水平和习作能力都会逐步提高，写出思路清晰，有新意的作文就在不久的将来。

Answer 2

1.阅览室真静啊，（ 静的一根针落地都听的到声音 ）
2.校园里的花真香啊，（距离好远都闻得到香味 ）
3.这场雨真大啊，（ 像向下倒一样的 ）
4.今天的天气真热啊，（热的人都喘不过来气。 ）
5.这课树真大啊，（ 几个人都抱不过来 ）

Answer 3

照样子写句子：

1、阅览室真静啊，（静的连自己的心跳声都能够听到）。

2、校园里的花真香啊,（香得蜜蜂蝴蝶都晕了头）。

3、这场雨真大啊,（大得差点可以在街上划船了）。

4、今天的天气真热啊,（热得太阳公公都出汗了）。

5、这棵树真大啊，（大的三个大人拉起手都抱不过来它）。

拓展资料：

仿写句子是指在一定的语言环境中，根据语言表达的需要，参照题干所提供的句式，另选一个或多个句式相同、内容与上下文衔接的句子。

1.注意文章的手法，像修辞手法、对偶、排比等。

2.词性要相当。

Answer 4

1、阅览室真静啊，（静得仿佛一根针掉在地上都能听清）。
阅览室真静啊，（静得连同学们的呼吸声都能听见）。
2、校园里的花真香啊，（香得让人感觉会沉醉其中）。
校园里的花真香啊，（香得蜜蜂蝴蝶都流连忘返）。
3、这场雨真大啊，（大得街道都被雨水淹没了）。
这场雨真大啊，（大得天地之间混沌一片）。
4、今天的天气真热啊，（热得仿佛是被笼罩在火红的大锅炉里）。
今天的天气真热啊，（热得路面都要被烤化了似的）。
5、这棵树真大啊，（大得好像能把房子都覆盖起来）。
这棵树真大啊，（大得好像能顺着它爬到天空中去）。

Answer 5

怎么只有两句的呀，我这样可以的吗