Question

托福听力笔记怎么做？听完总是忘了前边的内容

做听力的时候可能做笔记的速度太慢，东西记不全，听到后面就忘了前面的，这种情况该怎么办啊？

Answer 1

　　托福听力记笔记：少写多画

　　画直线和箭头永远比写字母和汉字要快的多，形象生动，相当于笔记的“半成品”，有助于我们在听完听力，做题的时候很快的联想到刚刚听到的情景，而且可以在口语中一边看笔记一边读出自己的笔记。

　　在下面3种情况下应该尽量使用线条：

　　表示动作的词语

　　比如用上升的斜线加箭头表示积极向上的词语。

　　发展：develop, expand, growth, flourish, mature, broaden

　　增加：increase, raise, add, put on, extend, enlarge, stretch

　　进步：process, advanced, forward, ahead, before, front, first

　　用下降的斜线加箭头代表负面信息的词语。

　　减少：decrease, behind, later, backward, cut, lessen, reduce

　　下降：shorten, lower, diminish, moderate, ease, abbreviate

　　恶化：worsen, deteriorate, slide, decline, corrupt, erode, fall

　　表示因果关系和包含关系的词语

　　比如用一条直线和前后的箭头代表前后词组、句子、段落之间的关系。

　　因为/所以：because, for, on account of, owing to, since, so, in that case,
therefore, the reason why, hence

　　在...之后：after that, later, ever since, after all that time

　　在...之前：before, by, ago, ahead of, prior to

　　不断地重复某个单词，或者主要思想的时候

　　可以用圆圈圈起来，如果重复的越多，圈就圈的越多，从而避免重复，而且会在后面做题的过程中了解。

　　这里需要强调的是，如果遇到比较，则不用圆圈方式，而改用缩写，例如：

　　比较15年前和当今的大众传媒的分类，可以用m.media代替mass media, 笔记如下：

　　15ys m. media:

　　Now m. m:

　　托福听力记笔记：：少字多意

　　一定要养成一个词的笔记不写完整单词的习惯，在中文中，只要写词组里面的一个字，我们就可以联想到这个词组，英文亦如此。比如，“地址”可以写一个“址”，
“青岛”可以写一个“青”;英文单词也同样可以这样处理，“address”可以写成“adrs”，“Qingdao”可以写成“Qd”等等。

　　除了上文这样的缩写，专家发现在以下情况也可以适当地运用缩写从而减少书写时间，留给大脑记听：

　　词尾缩写：ment mt; ing g; tion tn; ance ace

　　利用中文缩写：April 4月;human being / mankind 人

　　利用字母缩写：Centigrade C; centimeter cm; television TV

　　单词除去元音缩写：manager mgr; message msg; program prg

　　另外，需要培养记笔记与记忆互动，看到一个字能说出几个字，甚至一串词，从而可以培养出通过一个字，复述出整个段落的能力，而这在有紧密上下文联系的情况下并不难，通过短期的训练是可以达到的，比如听完
“I’m hoping to get five or six. I’ve asked for volunteers in all of the classes
I teach, but no one has responded. You are the first person to express
interest.” 我们可以只写出“5/6人，want voluntr ? X人come, u r
1st人intest”就可以知道这整句话的意思。当然，这也是需要大量练习后才能有自己顺手就来的习惯性笔记符号和联想方法。

Answer 2

1. 想要做好托福听力笔记，首先要能够听懂文章，了解文章在讲什么。

2. 其次，在能听懂的基础上，学会概括文章的大意，能够掌握听力材料中的内在逻辑，看看自己是否能够分条分点的说出来。

3. 最后，就是要掌握一定的记笔记的技巧，学会简记，可以运用符号，或单词的部分来表示。 

4. 可以根据方法论课上东坡老师的六步精听法，选几篇比较有代表性的托福听力材料做一下精听练习。另外，听力的提高需要有英语环境，条件允许的话，可以将英语作为背景音乐，长此以往在这个环境里熏陶，听懂就不是难事。