Question

教你生病 毕淑敏

http://zhidao.baidu.com/question/18319158.html?si=1
1.文章开头介绍“儿子比我高了”有什么作用？
2.选出文中对儿子的一处描写，分析其作用。
描写：
作用:
3.时间艰涩地流动着，像沙漏坠入我忐忑不安的心房。
请对这句话加以赏析
4.“我知道自己将要不断地磨练他……也磨练自己”这句话中“磨练他”和“磨练自己”分别是什么含义？
5.“我就是想锻炼他，也该……分分秒秒”是母亲设想的另一种磨练儿子的方法，与文中母亲实际采用的方法比，你觉得那一种更好？为什么？

Answer 1

1.内容上交代主人公，引出下文我教他生病的必要性；结构上提引全文，引人兴趣。
2。“妈妈，你不要说了。”儿子沙哑着嗓子说。
作用：通过语言描写，表现儿子此时的虚弱无助，为下文我对儿子的心疼和心狠做铺垫。
3。艰涩和将时间比喻成沙漏，既巧妙又真切地体现出自己对儿子的担忧和母亲的爱；同时巧妙的连接了上下文，使行文流畅自然。

好累啊````楼主给分吧````