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写作思路:根据题目要求,以小白兔、太阳、小鸟、花草、胡蝶写一段故事,可以用童话的写法一段内容,用来阐明某个道理,正文:
写作思路:根据题目要求,以小白兔、太阳、小鸟、花草、胡蝶写一段故事,可以用童话的写法一段内容,用来阐明某个道理,正文:
一天太阳高高升起,小白兔从家里拿来了两只气球,高高兴兴地走到森林里的一块花草地上上打算和胡蝶玩它的气球,突然,小白兔发现草地上有几朵非常漂亮的花,就忍不住的去摘几朵漂亮的花,可是小白兔一手松,气球就飞走了。
急得小兔哭了起来,小鸟看见了就问小白兔:“你怎么了,是不是遇到不开心的事了”。小白兔说:“我的气球飞走了”。
小鸟说:“我一定会帮你找回来的”。小白兔说:“那就拜托你了”。
说完,小鸟向飞天空去找回小白兔的气球,小鸟飞呀飞,终于看见了小白兔的气球,小鸟想:“用什么办法帮小白兔拿回气球呢”?突然,小鸟想到了办法,它用自己的嘴叼着小白兔的气球回到那块草地上,小白兔看见小鸟帮它把气球拿了回来高兴地手舞足蹈。小白兔说:“谢谢你帮我把气球找回来”。
小鸟说:“不用谢,这是我因该做的”。
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春天来了,太阳露出了笑脸,快活的燕子在天空中飞翔。
远方的群山一座连着一座。
黄色的油菜花开了,像金色的地毯铺满大地。
粉色的桃花也开了,像一只只蝴蝶,让我不法耿瘁际诓宦搭为但力由的想起了古诗“儿童急走追黄蝶,飞入菜花无处寻。”
柳树发芽了,像小女孩的辫子,让我不由的想起了古诗“碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。”
湖面上,爸爸划着小船,小红和妈妈一边歌唱,一边欣赏两岸风景。湖水中不时有小鱼游来游去。
春天真美啊!
远方的群山一座连着一座。
黄色的油菜花开了,像金色的地毯铺满大地。
粉色的桃花也开了,像一只只蝴蝶,让我不法耿瘁际诓宦搭为但力由的想起了古诗“儿童急走追黄蝶,飞入菜花无处寻。”
柳树发芽了,像小女孩的辫子,让我不由的想起了古诗“碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。”
湖面上,爸爸划着小船,小红和妈妈一边歌唱,一边欣赏两岸风景。湖水中不时有小鱼游来游去。
春天真美啊!
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