Question

谁帮我解一下这道题

谁帮我解一下这道题我有点没看明白他这个是什么解法？小学六年级帮我解释一下他这个做法，第二题，

Answer 1

这个解答的思路是，1.6米可以分为几个0.4米，0.75米可以分成几个0.25米。首先看能分成几个小长方形，然后每个小长方形可以分为两个三角形，所以最后乘以2。

追问

这个和总面积求法哪个更好

Answer 2

图

追问

这个方法和总面积求哪个方便

Answer 3

因为两两能整除，所以可以这样做:
把长作为三角形的底:1.6÷0.4
把宽作为三角形的高:0.75÷0.25
两式相乘得到等底等高的长方形个数，再乘以2就是三角形个数。

追问

这个方法和求总面积方法哪个简便

Answer 4

因为|X+1|
大于等0且(x-y+3)的平方也大于等0，所以要使它们的和等于0，所以只有x=-1，y=2。所以（x+y）²=1。