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“万般皆下品,唯有读书高。”这是许多父母的观念,根深蒂固的认为孩子应该以“读书”作为竞争的筹码,却不知学生们为此而苦,无奈地扛着一本本厚重的讲义在自己的肩上,扛着的是书也是压力。
对我来说,读书原是件快乐的事,能够解决我所有的疑惑,满足我的好奇心,但渐渐地,我发现同学们开始用分数作比较,认真程度和成绩被划上等号,我也为那一分、二分而掉入埋头苦读的深渊,整日苦着一张脸坐在书桌前,面对那一叠不停增加的讲义,无声的战斗着。
直到某次段考,最让我引以为傲的科目,竟出现不理想的分数,狠狠的数字撞进我心,我脑中出现了无数个不明白?反反复覆地想了又想,突然一阵疲倦敢涌上,我顿时发现从前的快乐不见了,好奇心失踪了,更不懂得如何解除庞大的压力,原来我一直在“读死书”。
在那段沉淀期,学校出现了桌球社,从来没尝试过的一项运动,引起我跃跃欲试的好奇心,于是,我报名参加了这个社团,从完全不会到学会,而每次只要进步一些, 就增添一些成就感。在挥拍的动作中,我彷若挥出了压力,在挥洒的汗水中,开始绽放由心而出的笑容,也与来自各班的团员培养了默契,我正一步步地爬出了深渊。在挥拍之中,我的心里有了一番的想法,其实,人不能只有为了竞争而苦读,应该要为“生活”而“读书”,若是能将在书中学习到的知识应用在生活中,除了是一种巧思,也是一种成就感,更增加了些许生活中难能可贵的经验。然而,在努力读书之余,也要培养些兴趣,做些自己喜欢的事,从中得到快乐,用以纾解身心的压力,也可以领悟出一些人生道理,例如在打篮球时,学习与团队分工合作,在读小说时,学习去体会每个故事的涵义,唯有让生活结合读书与兴趣,生活才能更显从容、自在及喜悦。
对我来说,读书原是件快乐的事,能够解决我所有的疑惑,满足我的好奇心,但渐渐地,我发现同学们开始用分数作比较,认真程度和成绩被划上等号,我也为那一分、二分而掉入埋头苦读的深渊,整日苦着一张脸坐在书桌前,面对那一叠不停增加的讲义,无声的战斗着。
直到某次段考,最让我引以为傲的科目,竟出现不理想的分数,狠狠的数字撞进我心,我脑中出现了无数个不明白?反反复覆地想了又想,突然一阵疲倦敢涌上,我顿时发现从前的快乐不见了,好奇心失踪了,更不懂得如何解除庞大的压力,原来我一直在“读死书”。
在那段沉淀期,学校出现了桌球社,从来没尝试过的一项运动,引起我跃跃欲试的好奇心,于是,我报名参加了这个社团,从完全不会到学会,而每次只要进步一些, 就增添一些成就感。在挥拍的动作中,我彷若挥出了压力,在挥洒的汗水中,开始绽放由心而出的笑容,也与来自各班的团员培养了默契,我正一步步地爬出了深渊。在挥拍之中,我的心里有了一番的想法,其实,人不能只有为了竞争而苦读,应该要为“生活”而“读书”,若是能将在书中学习到的知识应用在生活中,除了是一种巧思,也是一种成就感,更增加了些许生活中难能可贵的经验。然而,在努力读书之余,也要培养些兴趣,做些自己喜欢的事,从中得到快乐,用以纾解身心的压力,也可以领悟出一些人生道理,例如在打篮球时,学习与团队分工合作,在读小说时,学习去体会每个故事的涵义,唯有让生活结合读书与兴趣,生活才能更显从容、自在及喜悦。
2017-12-23
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睡眠是人类生命运动的一种重要表现形式。减少睡眠延长学习时间的做法是不可取的。其最终可能是得不偿失。
说的睡眠,有人会主张减少睡眠时间,以便有更多的时间用于工作。对于这这观点,科学家并不赞同。科学家皮埃尔说:“没有必要以牺牲睡眠来成为天才”对于极少数经历特别旺盛者来说,适度减少睡眠时间也许能够行得通,但对于大多数人来说都不适宜。不管怎样,不可逆生理特点而行。
一般来说,儿童与少年每天须保证8小时的充足睡眠,以满足身体发育的需要;成年人略微减少,每天须保证6小时左右的睡眠;而老年人每天睡4-5个小时就可以了。正因为生理特点的不同,老年人通常极少睡懒觉,而少年儿童却几乎都恋被窝。
减少睡眠时间的方法效用比较有限,最主要的还得从睡眠本身出发,看看怎样才能提高这几个小时之内的睡眠质量。
每个人都有一个生物钟,他在个体的生活中不会轻易改变,所以找出自己的睡眠周期很有必要。找出周期的准确延续时间,就能更好的利用时间。
皮埃尔所提供的计算方法是这样的:在每天带规律性的时间里人们都会有疲劳乏力的感觉。用一个礼拜的时间好好的记下自己感到疲劳的时间和两个疲劳期的时间差,这样会发现,每天的疲劳期几乎发生在同一时候,而两次疲劳的时间差也基本相同。
找准了自己的睡眠周期,就可以主动的把睡眠时间计划在睡眠周期之内,而间隔期内绝对不要用于睡眠,那是自己的高效学习时段。这样不但能使睡眠更加舒适,而且体力和精力可得以充分的恢复。
合理安排睡眠时间,从而使非睡眠时间的学习效率大大提高,这从实际效果上看是节约了时间。
说的睡眠,有人会主张减少睡眠时间,以便有更多的时间用于工作。对于这这观点,科学家并不赞同。科学家皮埃尔说:“没有必要以牺牲睡眠来成为天才”对于极少数经历特别旺盛者来说,适度减少睡眠时间也许能够行得通,但对于大多数人来说都不适宜。不管怎样,不可逆生理特点而行。
一般来说,儿童与少年每天须保证8小时的充足睡眠,以满足身体发育的需要;成年人略微减少,每天须保证6小时左右的睡眠;而老年人每天睡4-5个小时就可以了。正因为生理特点的不同,老年人通常极少睡懒觉,而少年儿童却几乎都恋被窝。
减少睡眠时间的方法效用比较有限,最主要的还得从睡眠本身出发,看看怎样才能提高这几个小时之内的睡眠质量。
每个人都有一个生物钟,他在个体的生活中不会轻易改变,所以找出自己的睡眠周期很有必要。找出周期的准确延续时间,就能更好的利用时间。
皮埃尔所提供的计算方法是这样的:在每天带规律性的时间里人们都会有疲劳乏力的感觉。用一个礼拜的时间好好的记下自己感到疲劳的时间和两个疲劳期的时间差,这样会发现,每天的疲劳期几乎发生在同一时候,而两次疲劳的时间差也基本相同。
找准了自己的睡眠周期,就可以主动的把睡眠时间计划在睡眠周期之内,而间隔期内绝对不要用于睡眠,那是自己的高效学习时段。这样不但能使睡眠更加舒适,而且体力和精力可得以充分的恢复。
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2020-09-21
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大家应该劳逸结合,在努力的过程中一定要对自己好点儿。作家杨大侠表示,放松中更有学习质量。
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