Question

有一堆苹果，每人分5个，还剩2个，每人分6个，还差1个，问一共有多少个苹果？一年级的题

怎样给二年级小孩解释

Answer 1

人有：（2+1）÷（6-5）=3（人）
苹果有：5×3+2=17（个）

追问

知道算式，就是不知道怎样解释算式，求解答

追答

苹果的总数不变，为什么两次分的结果不一样呢？
就是每次每人分得个数不一样造成的。
第一次分剩下2个，第二次分缺1个，两次分得的结果相差：2+1=3（个）
两次每人分的个数相差：6-5=1（个）
人有：3÷1=3（人）
苹果有：5×3+2=17（个）

追问

二年级小孩可以理解是嘛？

追答

应该能理解的。
你给小孩讲一下试试。

追问

谢谢

谢谢

Answer 2

red

追问

可以告诉我怎么给二年级小孩解释算式吗？谢谢