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2017-12-31
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"="上面加"∽"是——表示全等,用符号“≌”表示。
数学符号的发明和使用比数字晚,现在常用的有200多个,初中数学涉及的有20多个。
十六世纪法国数学家维叶特用“=”表示两量的差别。可是英国牛津大学数学、修辞学教授列考尔德觉得,用两条平行而又相等的直线来表示两数相等是最合适不过的了,于是等于符号“=”就从1540年开始使用起来。1591年,法国数学家韦达在书中大量使用这个符号,才逐渐为人们接受。十七世纪德国茉布尼广泛使用了“=”号,还在几何学中用“∽”表示相似(初三年级会学到),用“≌”表示全等。
数学符号的发明和使用比数字晚,现在常用的有200多个,初中数学涉及的有20多个。
十六世纪法国数学家维叶特用“=”表示两量的差别。可是英国牛津大学数学、修辞学教授列考尔德觉得,用两条平行而又相等的直线来表示两数相等是最合适不过的了,于是等于符号“=”就从1540年开始使用起来。1591年,法国数学家韦达在书中大量使用这个符号,才逐渐为人们接受。十七世纪德国茉布尼广泛使用了“=”号,还在几何学中用“∽”表示相似(初三年级会学到),用“≌”表示全等。
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