为什么会有不同的课程定义？
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A、人们所处的特定的历史时期和社会条件不同
B、每个人所从事课程理论与实践研究的经验的不同
C、每个人所从事课程理论与实践研究的层次的不同
D、课程本身根本就无法定义
B、每个人所从事课程理论与实践研究的经验的不同
C、每个人所从事课程理论与实践研究的层次的不同
D、课程本身根本就无法定义
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为什么会有不同的课程定义？因为每个课程都不一样，所以他必须要有不同的课程定义。
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因为学术的研究方向不一样，站在不同角度，看问题的结果不一样，衍生很多学科！
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在心理学方面，如果是有不同的课程定义，就是里面课程内容分支比较多
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学习的文化知识不是一个层面的，就会有不同的课程定义。
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