Question

小狗学叫的第四种结局怎么写？

Answer 1

续写内容为：

原文以记事为主，续写部分应该是事件得自然延伸，做到中心事件不变，叙述人称不变，也就是依照原来的叙述角度，围绕中心事件来续写新的情节。所以续写内容为：

小狗跑啊，跑啊，突然看见了一位小女孩，小女孩说：“多么可爱的小狗啊！”她把小狗抱起来放在篮子里，小狗生气地发出了“汪汪、汪汪”的叫声，它突然觉得自己发出了叫声，它又叫了一遍，小狗高兴极了，一遍一遍“汪汪”地叫着。

小女孩把小狗带到了家，小狗看见了金毛狗、腊肠狗、拉布拉多。有一只老金毛和一只年轻的腊肠走了过来，把小狗拉到了大家面前，大家有说有笑，可是小狗很伤心，金毛关心地问：“你怎么了？”

小狗结结巴巴地说：“我……我不会……叫。“金毛狗耐心地说：”你只要把你自己的叫声发出来，不要和别人学不适合自己的叫声。“金毛让小狗把嘴张大，然后小狗就发出了”汪汪“的声音，这个声音是多么美妙啊！大家听见小狗高兴地叫着，也和小狗一起叫了起来。

大家一起唱啊，叫啊。小狗终于知道了：要做回自我才是最重要的。

扩展资料：

续写的技巧：

1、确定中心，写出深意。我们要着于挖掘所写事件中含有的生活哲理或找出它闪光的地方，反复思考，确定文章的中心思想。即善于从普通的小事中写出深意来。

2、文章的六要素要交待清楚。一件事情的发生，离不开时间、地点、人物、事情的起因、经过和结果这六方面，即常说的“六要素”，只有交待清楚这几方面，才能使读者对所叙述的事，有个清楚、全面的了解。

3、言之有序，条理要清楚。根据所述时间选择合理的顺序来安排材料。一般叙事顺叙、倒叙和插叙三种。

4、详略得当，突出重点。一般事件的材料有主次之分，能体现文章中心的材料是主要材料，这部分要详写，次要内容可略写或不写，主次分明，给读者以深刻的印象。

Answer 2

续写内容为：
原文以记事为主，续写部分应该是事件得自然延伸，做到中心事件不变，叙述人称不变，也就是依照原来的叙述角度，围绕中心事件来续写新的情节。所以续写内容为：
小狗跑啊，跑啊，突然看见了一位小女孩，小女孩说：“多么可爱的小狗啊！”她把小狗抱起来放在篮子里，小狗生气地发出了“汪汪、汪汪”的叫声，它突然觉得自己发出了叫声，它又叫了一遍，小狗高兴极了，一遍一遍“汪汪”地叫着。
小女孩把小狗带到了家，小狗看见了金毛狗、腊肠狗、拉布拉多。有一只老金毛和一只年轻的腊肠走了过来，把小狗拉到了大家面前，大家有说有笑，可是小狗很伤心，金毛关心地问：“你怎么了？”
小狗结结巴巴地说：“我……我不会……叫。“金毛狗耐心地说：”你只要把你自己的叫声发出来，不要和别人学不适合自己的叫声。“金毛让小狗把嘴张大，然后小狗就发出了”汪汪“的声音，这个声音是多么美妙啊！大家听见小狗高兴地叫着，也和小狗一起叫了起来。
大家一起唱啊，叫啊。小狗终于知道了：要做回自我才是最重要的。
扩展资料：
续写的技巧：
1、确定中心，写出深意。我们要着于挖掘所写事件中含有的生活哲理或找出它闪光的地方，反复思考，确定文章的中心思想。即善于从普通的小事中写出深意来。
2、文章的六要素要交待清楚。一件事情的发生，离不开时间、地点、人物、事情的起因、经过和结果这六方面，即常说的“六要素”，只有交待清楚这几方面，才能使读者对所叙述的事，有个清楚、全面的了解。
3、言之有序，条理要清楚。根据所述时间选择合理的顺序来安排材料。一般叙事顺叙、倒叙和插叙三种。
4、详略得当，突出重点。一般事件的材料有主次之分，能体现文章中心的材料是主要材料，这部分要详写，次要内容可略写或不写，主次分明，给读者以深刻的印象。
编辑于 2020-01-20
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Answer 3

第四种结局示例：
狗跑啊，跑啊，一直跑出了森林，跑进了沙漠，这是一个全新的世界，没有鸡，没有狐狸，没有杜鹃，也没有狗。它撞到了一只骆驼。

狗问：“这是什么地方？怎么这么热？”

骆驼说：“这是沙漠，你是什么？我是骆驼，怎么没见过你？”

狗说：“我是只狗。

Answer 4

第四种结局，可能是他碰见了一只狗，他知道狗是这样叫的汪汪汪汪他们都是狗，他们玩得很欢快。

Answer 5

第四种结局，可能是他碰见了一只狗，他知道狗是这样叫的汪汪汪汪他们都是狗，他们玩得很欢快。