两者虽然都可以作为参加教师资格考试的指导教材，但“xx与社会学科知识与教学能力”更多的是作为参加教师资格考试的参考用书，而“xx学科知识与能力”更多的是作为参加教师招聘考试的参考用书。
语文学科知识与教学能力（高级中学）：
1、本书结合中学不同学段的教学特点，针对国家教师资格考试语文学科知识与教学能力进行编写。
2、为有助于学生进一步理解、消化理论知识，各模块都附有拓展阅读目录和模块自测题。
3、本教材条理清晰，结构严谨，从最基本、最重要的考点出发，深入浅出地向学生讲解各个知识点，使学生对知识点有足够透彻的印象和理解。
4、本书既可作为在校师范生参加教师资格考试的指导课教材，也可作为其他有意参加教师资格考试的考生复习参考用书。
教育教学知识与能力（小学）：
1、本书以《中小学教师资格考试标准及大纲》(笔试部分)为依据编写而成，属于《国家教师资格统一考试专用教材》丛书中的一本。
2、本书包含七章：教育基础、学生指导、小学班级管理、学科知识、教学设计、教学实施、教学评价与反思。每章内容后面都配有练习题，针对前面的知识点进行考查，帮助考生查缺补漏。
3、本书对大纲全部考点进行逐一分析解读，对考纲要求的重难点进行讲解，内容精炼，重点突出，每章后面安排适量的测试习题，并附有解析和参考答案。
4、本书适用于参加教师资格考试（小学）的考生，也可供高校教师教育类专业学生及参加教师招聘考试的考生参考。
扩展资料：
语文学科知识与教学能力（高级中学）：
为了有助于学生进一步理解、消化理论知识，各模块都附有拓展阅读目录和模块自测题。
本书结合中学不同学段的教学特点，针对国家教师资格考试语文学科知识与教学能力进行编写。
本教材条理清晰，结构严谨，从最基本、最重要的考点出发，深入浅出地向学生讲解各个知识点，
使学生对知识点有足够透彻的印象和理解。
本书既可作为在校师范生参加教师资格考试的指导课教材，也可作为其他有意参加教师资格考试的
考生复习参考用书。
教育教学知识与能力（小学）：
本书包含七章：教育基础、学生指导、小学班级管理、学科知识、教学设计、教学实施、教学评价
与反思。每章内容后面都配有练习题，针对前面的知识点进行考查，帮助考生查缺补漏。
本书以《中小学教师资格考试标准及大纲》(笔试部分)为依据编写而成，属于《国家教师资格统一考
试专用教材》丛书中的一本。
本书对大纲全部考点进行逐一分析解读，对考纲要求的重难点进行讲解，内容精炼，重点突出，每
章后面安排适量的测试习题，并附有解析和参考答案。
本书适用于参加教师资格考试（小学）的考生，也可供高校教师教育类专业学生及参加教师招聘考
试的考生参考。
那么在就业上有什么区别呢？
历史是一门学科，内容就是中国历史和世界历史。而历史与社会更像是文综，是地理、历史、社会的混合体。
从现行的教材看，七年级的历史与社会学习的内容是地理部分，包括认识地图、地球、气候等。而八年级内容就是历史部分。九年级的内容就是社会部分，是比较贴近现实社会生活的内容。
所以说，初中的社会和历史是综合性的一门学科，而历史是单门学科，是不同的。
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