114个回答
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很多孩子到了2岁还不会说话,这让家长感到非常担忧,怀疑宝宝是不是有大脑发育障碍。其实这都是因人而异的,有些孩子不到1周岁就会说话,有些孩子2岁了还不愿意张口。如果家长到了医院检查,排除了孩子听力、自闭、大脑障碍等病理性因素,那么很可能是因为家长日常对孩子的语言引导和刺激还不够,孩子缺乏和大人的语言互动,所以才导致2岁了还不会表达自己。这时父母应该鼓励孩子说话,并给与一定的耐心,不要孩子说错话时过于心急地立刻给孩子纠正,应与孩子平行地交流,而不是逼迫,从而引导和鼓励孩子说话。
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首先 ,孩子说话的早晚绝对与遗传有关。所以,“一般孩子”和“另一些孩子”的差别,可能并不取决于家长的教育方式。
其次,“教孩子说话”的目的为何?我觉得是帮助孩子学会认识和适应这个世界,并且发现自己的能力。所以没必要和其他人去盲目比较。
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孩子在两岁的时候还不会说话,父母不免会担心和着急,会不会有语言障碍。或者会出现什么问题。
见过很多孩子,二岁半的时候都不会说话,父母着急。但是要观察孩子是否还有其他方面倾向,一般两岁多的孩子会发现有孤独症的征兆。
孩子回避与大人目光的接触。叫孩子名字也没有什么反应,不依赖父母的同在。
对大人的声音没有反应,喜欢自己玩弄东西,不会期待大人的怀抱。
不愿与人接触。
不愿与同龄人玩耍。
很多时候是以哭和尖叫来表达自己的不满,或者发泄情绪。
面部表情比较漠然。
语言交流障碍。
如果孩子有以上方面的倾向,父母应该注意,早一点去医院检查治疗,干预、接受正规的治疗训练。
在这个时候,无论如何父母不要惊慌,仍要以平和的心态对待孩子,父母要抽出时间多陪伴孩子,训练孩子发音,从简单的开始,叠音,日常生活中与孩子多互动交流,激起孩子说话的兴趣。
见过很多孩子,二岁半的时候都不会说话,父母着急。但是要观察孩子是否还有其他方面倾向,一般两岁多的孩子会发现有孤独症的征兆。
孩子回避与大人目光的接触。叫孩子名字也没有什么反应,不依赖父母的同在。
对大人的声音没有反应,喜欢自己玩弄东西,不会期待大人的怀抱。
不愿与人接触。
不愿与同龄人玩耍。
很多时候是以哭和尖叫来表达自己的不满,或者发泄情绪。
面部表情比较漠然。
语言交流障碍。
如果孩子有以上方面的倾向,父母应该注意,早一点去医院检查治疗,干预、接受正规的治疗训练。
在这个时候,无论如何父母不要惊慌,仍要以平和的心态对待孩子,父母要抽出时间多陪伴孩子,训练孩子发音,从简单的开始,叠音,日常生活中与孩子多互动交流,激起孩子说话的兴趣。
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孩子到了2岁还不会说话,其实这都是因人而异的。如果家长到了医院检查,排除了孩子听力、自闭、大脑障碍等病理性因素,那么很可能是因为家长日常对孩子的语言引导和刺激还不够,孩子缺乏和大人的语言互动,这时父母应该鼓励孩子说话,并给与一定的耐心,不要孩子说错话时过于心急地立刻给孩子纠正,应与孩子平行地交流,而不是逼迫,从而引导和鼓励孩子说话。
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不要着急,有的孩子说话就晚,贵人语话迟。两岁的宝宝已经具备了发音学习说话的能力。可以去医院检查一下排除病理因素,平时多跟孩子交流沟通,和他多说话,也可以带去公园接触一下其他小朋友家长要注意观察孩子的情况,及时引导孩子进行交流,多带他去户外或者和小朋友一起玩耍,情况应该会好一些,还是让他多接触接触外人,多和别的小朋友接触接触。
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