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1、确认他只是发音迟缓吗?他能不能根据成人的指令作出相应的动作,能不能用表情或肢体语言回应成人的语言?如果都没问题,他的语言输入程序就没有问题,证明他能听懂成人在说什么。
2、了解一下2岁前的语言刺激。在他婴儿时期,有没有成人近距离的看着他反复和他聊天,逗他,说话等?他的眼睛会不会看着成人的嘴形,尝试进行模仿?在他发闹哗肆音初期有没有受过刺激或压制?家里的语音环境,都说方言还是普通话?
3、如果这些情况都一一排除,没问题的话,那就请放宽心,慢慢等吧!并保持正常,不要因为他说不了就放弃和他说话、聊天、交谈。成人的态度很重要,更不能为此批评、数落他。
4、看过一个心理学家说过,一个说话迟缓的孩子,他的这段不说话的时间是用于其他方面的成长了,他一定积累着一些你不容易发现的力量。说不定,你能发现他的其他闪光点,比如专注力、观察力、自我控制力或其他会好过其他芦隐孩子。
5、其实,我们从事教育的人,身边见过或听过不少这样的例子,大部分都是男孩子,男孩子的语言是相对于晚一些,只要是检查过没有病理问题的小孩,最后都能很好的开口说话。只是我们不知道他开口说话的时间而已,所以成人必须用液轿更多的耐心和爱心去对待。最后,一个印象很深的案例,高中班上的学霸、班长、后来考上北大的高材生,男孩子,他也是三岁才开口说话……
2、了解一下2岁前的语言刺激。在他婴儿时期,有没有成人近距离的看着他反复和他聊天,逗他,说话等?他的眼睛会不会看着成人的嘴形,尝试进行模仿?在他发闹哗肆音初期有没有受过刺激或压制?家里的语音环境,都说方言还是普通话?
3、如果这些情况都一一排除,没问题的话,那就请放宽心,慢慢等吧!并保持正常,不要因为他说不了就放弃和他说话、聊天、交谈。成人的态度很重要,更不能为此批评、数落他。
4、看过一个心理学家说过,一个说话迟缓的孩子,他的这段不说话的时间是用于其他方面的成长了,他一定积累着一些你不容易发现的力量。说不定,你能发现他的其他闪光点,比如专注力、观察力、自我控制力或其他会好过其他芦隐孩子。
5、其实,我们从事教育的人,身边见过或听过不少这样的例子,大部分都是男孩子,男孩子的语言是相对于晚一些,只要是检查过没有病理问题的小孩,最后都能很好的开口说话。只是我们不知道他开口说话的时间而已,所以成人必须用液轿更多的耐心和爱心去对待。最后,一个印象很深的案例,高中班上的学霸、班长、后来考上北大的高材生,男孩子,他也是三岁才开口说话……
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孩子说话早晚,其实这都是因人而异的,有些孩子不到1周岁就会说话,有些孩子2岁了还不愿意张口。如果家长到了医院检查,排除了孩子听力、自闭、大脑障碍等病理性因素,那么很可能是因为家长日常对孩子的语言引导和刺激还不够,孩子缺乏和并兆大人的语言互动,所以才导致2岁了还不会表达行蔽岩自己。这时父母应档御该鼓励孩子说话,并给与一定的耐心,不要孩子说错话时过于心急地立刻给孩子纠正,应与孩子平行地交流,而不是逼迫,从而引导和鼓励孩子说话。
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宝宝学习语言最关键的一点就是所处的语言环境,如果爸爸妈妈在家雀银都喜欢说话,照顾宝宝的时候也喜欢和宝宝说话,这个是什么,那个是什么,宝宝就能接收到更多的词汇,能够更早地开口说话做圆岁闭出表达,相反,要是家长给孩子的语言启蒙少,孩子就会少了很多学习说话多机会,一旦孩子也养成沉默不语的习惯,说话橘裂自然就晚,一定要给孩子创造一个良好的语言环境,多跟宝宝说话。可以下个猫小帅学汉字给宝宝玩,里面是教孩子拼音汉字的,或许可以引导宝宝说话哦,望采纳,谢谢!!
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孩子说话有早晚的,你也不必举厅太在意,两岁不会说话的孩子中答橡也很多多引导卖旁,平时多互动,设法让她开口,必要时去医院检查一下
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没关系的 只要孩子听力没问题就行 有条件早期手拿教育一定要做好 我儿子四岁了才会说话 由于条毕拆搭件有限不懂得早期教育的意义 后期不学习 导致现在没有学历 后悔完以 遗御迟憾一生
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