Question

小学数学六年级

最好不用方程求解

Answer 1

解如图。

Answer 2

如图

追问

高………

追答

如果答案有解决你的疑问，请采纳一下

Answer 3

图

Answer 4

方程的方法：
解：设姐姐原来有x元，则妹妹原有(175-x )元，
利用现在姐妹的钱数相等为等量关系 列方程
x-(1/10)x=175-x+15
x=100
所以姐姐原来有100元，妹妹原来有75元。
用小学“单位1”方法：
对应数量除以对应比例结果为单位1的数量：
画图设姐姐原来的钱为单位1，由图知，姐姐原来+妹妹现在的数量=175+15=190；姐姐原来+妹妹现在的比例=1+1-1/10=19/10，所以姐姐代表单位1 用190/（19/10）=100元。所以姐姐原来的钱是100元。

Answer 5

姐姐原来10份，如果用去1份，
妹妹增加15元后就与姐姐同样多，这时是10-1=9份
（175+15）÷（10+9）=10元/份
姐姐原来：10×10=100元
妹妹原来:175-100=75元