老师称呼家长可以用敬爱的吗？
不可以，敬爱的一般用在身份比较高贵的人身上，老师和家长地位是一样的，用敬爱的不合适！
敬爱是一个汉语词汇，读音是jìng ài。意思是尊敬和爱戴。
例句
1、歌曲名称：敬爱的毛主席，我们心中的红太阳。
2、致我们敬爱的老师，教师节快乐！
扩展资料：
特殊称谓
1、百姓的称谓：布衣、黎民、庶民、苍生、氓
2、伯（孟）仲叔季：兄弟行辈中长幼排行的次序
伯（孟）是老大，仲是老二，叔是老三，季是老四
3、不同的朋友关系之间的称谓：
贫贱之交：贱而地位低下的时结交的朋友
金兰之交：情谊契合，亲如兄弟的朋友
刎颈之交：同生死，共患难的朋友
忘年之交：辈份不同，年龄相差较大的朋友
老师称呼家长不可以用敬爱。敬爱的意思是尊敬和爱戴。老师和家长地位是一样的，所以用敬爱的不合适。
称呼老师、长辈要用“您”而不用“你”，不可直呼其名（直称），一般可在其姓氏后面加限制词如李老师。
对医生、律师、法官及有学问的人可以用职称或学位相称，如李医师、李法官、李博士，但不要用低级学位称如李中专生。
对新结识的人，对年长自己的，可以尊称“老师”，在文艺界教育界中这种称呼比较普遍。
古代称呼：
1、称呼是一种文化现象，从一个时代的称呼中，我们可以窥见一个时代的风貌。称呼也是一面镜子。称呼的变化是文化的变化，同时也被视为历史文化的折射。
2、中国人的称呼，实质上就是一部中国文化的发展史，其中蕴含着中华民族悠久的文化历史的沉淀与变迁。
3、中国人的称呼是宗法、习俗、等级、地位、声望等的反映，尊长、后辈、上级、下属各有各的一套称呼，谁也不能逾越。
4、从称呼中我们可以看到国人对宗法礼制、尊卑长幼等礼法习俗的重视，对官职、科举的表示方式。古往今来，中国人的称呼既反映出了人们对于成功的观念，又透射着一种“自卑下之道”的“谦恭精神”，这种人生精神，必定要在人们的语言、称呼中体现出来。
以上内容参考：百度百科-敬爱
以上内容参考：百度百科-称呼
