初一英语难题解答
1.can't与don't的区别2.为什么有的用atschool有的用inschool?3.什么是情态动词?什么是动词不定式?4.为什么有的是Don'teatinthec...
1.can't 与 don't 的区别
2.为什么有的用at school 有的用in school?
3.什么是情态动词?什么是动词不定式?
4.为什么有的是Don't eat in the classrooms有的是clean the classroom? 展开
2.为什么有的用at school 有的用in school?
3.什么是情态动词?什么是动词不定式?
4.为什么有的是Don't eat in the classrooms有的是clean the classroom? 展开
4个回答
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1.can't=cannot,为can(一情态动词)的否定形式,意为“不能、不会”。don't=do not,为do(一助动词)的否定形式,意为“不、不要”。
eg:I can't smoke.【我不能(或不会)吸烟。】
I don't smoke.【我不吸烟。】
2.at school指的是“在学校学习”的状态,而in school偏重指的是“在学校内”的状态。
eg:I am at school now.【我现在正在学校学习。】
There is a big playground in the school.【这个学校里有一个大操场。】
3.①情态动词(modal verb)是一种本身有一定的词义,但要与普通动词一起使用,给谓语动词增添情态色彩,表示说话人对有关行为或事物的态度和看法,认为其可能、应该或必要等。情态动词后面加动词原形。(自百度百科“情态动词”词条)
②(动词)不定式定义:由to+动词原形构成。不定式是一种非限定性动词。而非限定动词是指那些在句中不能单独充当谓语的动词,可分为不定式,动名词,现在分词和过去分词。它在句中不能作谓语。它具有动词的性质,本身可以带宾语和状语。(自百度百科“动词不定式”词条)
eg:I can swim.【我可以(或会)游泳。】句中“can”为情态动词,后接动词原形“swim”。
To swim is my hobby.【游泳是我的爱好。句中“To swim”为不定式,当主语。而不说“Swim is my hobby.”】/I'd like to swim.【我想去游泳。句中“To swim”为不定式,当宾语。而不说“I'd like swim.”】
4.像“Don't eat in the classroom.”“Clean the classroom.”等等这样的句子称为祈使句。(祈使句概念、用法及其他细节请参见百度百科“祈使句”词条)祈使句一般省略主语“You”。祈使句的否定在句首加“Don't”。
eg:Clean the classroom.
Negative(否定):Don't clean the classroom.
eg:I can't smoke.【我不能(或不会)吸烟。】
I don't smoke.【我不吸烟。】
2.at school指的是“在学校学习”的状态,而in school偏重指的是“在学校内”的状态。
eg:I am at school now.【我现在正在学校学习。】
There is a big playground in the school.【这个学校里有一个大操场。】
3.①情态动词(modal verb)是一种本身有一定的词义,但要与普通动词一起使用,给谓语动词增添情态色彩,表示说话人对有关行为或事物的态度和看法,认为其可能、应该或必要等。情态动词后面加动词原形。(自百度百科“情态动词”词条)
②(动词)不定式定义:由to+动词原形构成。不定式是一种非限定性动词。而非限定动词是指那些在句中不能单独充当谓语的动词,可分为不定式,动名词,现在分词和过去分词。它在句中不能作谓语。它具有动词的性质,本身可以带宾语和状语。(自百度百科“动词不定式”词条)
eg:I can swim.【我可以(或会)游泳。】句中“can”为情态动词,后接动词原形“swim”。
To swim is my hobby.【游泳是我的爱好。句中“To swim”为不定式,当主语。而不说“Swim is my hobby.”】/I'd like to swim.【我想去游泳。句中“To swim”为不定式,当宾语。而不说“I'd like swim.”】
4.像“Don't eat in the classroom.”“Clean the classroom.”等等这样的句子称为祈使句。(祈使句概念、用法及其他细节请参见百度百科“祈使句”词条)祈使句一般省略主语“You”。祈使句的否定在句首加“Don't”。
eg:Clean the classroom.
Negative(否定):Don't clean the classroom.
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1、can't是不能,情态动词,don't是助动词,用作实意动词的否定。
2、at school是在学校,in school是在学校里,前者是思想上的,后者则偏重实际的学校。
3、情态动词是后面可以直接接动词原形的,如can,must,shall等等,动词不定式是to do的形式,可以表示目的,用途等等。
4、两句话的意思不一样,前句是“不要在教室里吃饭”,后句是“打扫教室”,都是祈使句,直接用动词原形打头,没有主语。
2、at school是在学校,in school是在学校里,前者是思想上的,后者则偏重实际的学校。
3、情态动词是后面可以直接接动词原形的,如can,must,shall等等,动词不定式是to do的形式,可以表示目的,用途等等。
4、两句话的意思不一样,前句是“不要在教室里吃饭”,后句是“打扫教室”,都是祈使句,直接用动词原形打头,没有主语。
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1 )can是情态动词,do是助动词
例如:I can't solve the problem.
I don't know.
2)at school 时表示在学校里学习而in school时表示在学校里,不是指学习
3)如can,must,may等就是情态动词
动词不定式就是如:I want to play the piano. 这是一种固定搭配
4)Don't eat in the classrooms意思是“不要在教室里吃东西。而clean the classroom是指“清扫教室
例如:I can't solve the problem.
I don't know.
2)at school 时表示在学校里学习而in school时表示在学校里,不是指学习
3)如can,must,may等就是情态动词
动词不定式就是如:I want to play the piano. 这是一种固定搭配
4)Don't eat in the classrooms意思是“不要在教室里吃东西。而clean the classroom是指“清扫教室
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1.can't=cannot,为can(一情态动词)的否定形式,意为“不能、不会”。don't=do not,为do(一助动词)的否定形式,意为“不、不要”。
eg:I can't smoke.【我不能(或不会)吸烟。】
I don't smoke.【我不吸烟。】
2.at school指的是“在学校学习”的状态,而in school偏重指的是“在学校内”的状态。
eg:I am at school now.【我现在正在学校学习。】
There is a big playground in the school.【这个学校里有一个大操场。】
3.①情态动词(modal verb)是一种本身有一定的词义,但要与普通动词一起使用,给谓语动词增添情态色彩,表示说话人对有关行为或事物的态度和看法,认为其可能、应该或必要等。情态动词后面加动词原形。(自百度百科“情态动词”词条)
②(动词)不定式定义:由to+动词原形构成。不定式是一种非限定性动词。而非限定动词是指那些在句中不能单独充当谓语的动词,可分为不定式,动名词,现在分词和过去分词。它在句中不能作谓语。它具有动词的性质,本身可以带宾语和状语。(自百度百科“动词不定式”词条)
eg:I can swim.【我可以(或会)游泳。】句中“can”为情态动词,后接动词原形“swim”。
To swim is my hobby.【游泳是我的爱好。句中“To swim”为不定式,当主语。而不说“Swim is my hobby.”】/I'd like to swim.【我想去游泳。句中“To swim”为不定式,当宾语。而不说“I'd like swim.”】
4.像“Don't eat in the classroom.”“Clean the classroom.”等等这样的句子称为祈使句。(祈使句概念、用法及其他细节请参见百度百科“祈使句”词条)祈使句一般省略主语“You”。祈使句的否定在句首加“Don't”。
eg:Clean the classroom.
Negative(否定):Don't clean the classroom.
1、can't是不能,情态动词,don't是助动词,用作实意动词的否定。
2、at school是在学校,in school是在学校里,前者是思想上的,后者则偏重实际的学校。
3、情态动词是后面可以直接接动词原形的,如can,must,shall等等,动词不定式是to do的形式,可以表示目的,用途等等。
4、两句话的意思不一样,前句是“不要在教室里吃饭”,后句是“打扫教室”,都是祈使句,直接用动词原形打头,没有主语。
eg:I can't smoke.【我不能(或不会)吸烟。】
I don't smoke.【我不吸烟。】
2.at school指的是“在学校学习”的状态,而in school偏重指的是“在学校内”的状态。
eg:I am at school now.【我现在正在学校学习。】
There is a big playground in the school.【这个学校里有一个大操场。】
3.①情态动词(modal verb)是一种本身有一定的词义,但要与普通动词一起使用,给谓语动词增添情态色彩,表示说话人对有关行为或事物的态度和看法,认为其可能、应该或必要等。情态动词后面加动词原形。(自百度百科“情态动词”词条)
②(动词)不定式定义:由to+动词原形构成。不定式是一种非限定性动词。而非限定动词是指那些在句中不能单独充当谓语的动词,可分为不定式,动名词,现在分词和过去分词。它在句中不能作谓语。它具有动词的性质,本身可以带宾语和状语。(自百度百科“动词不定式”词条)
eg:I can swim.【我可以(或会)游泳。】句中“can”为情态动词,后接动词原形“swim”。
To swim is my hobby.【游泳是我的爱好。句中“To swim”为不定式,当主语。而不说“Swim is my hobby.”】/I'd like to swim.【我想去游泳。句中“To swim”为不定式,当宾语。而不说“I'd like swim.”】
4.像“Don't eat in the classroom.”“Clean the classroom.”等等这样的句子称为祈使句。(祈使句概念、用法及其他细节请参见百度百科“祈使句”词条)祈使句一般省略主语“You”。祈使句的否定在句首加“Don't”。
eg:Clean the classroom.
Negative(否定):Don't clean the classroom.
1、can't是不能,情态动词,don't是助动词,用作实意动词的否定。
2、at school是在学校,in school是在学校里,前者是思想上的,后者则偏重实际的学校。
3、情态动词是后面可以直接接动词原形的,如can,must,shall等等,动词不定式是to do的形式,可以表示目的,用途等等。
4、两句话的意思不一样,前句是“不要在教室里吃饭”,后句是“打扫教室”,都是祈使句,直接用动词原形打头,没有主语。
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