孩子是学音标还是学自然拼读
音标和自然拼读，先学哪个比较好呢？这是许多家长所纠结的问题。想要知道自然拼读和音标，孩子该学哪个？首先我们要搞清楚音标和自然拼读本质上到底是什么，因为每种方法背后，都有它的规律和实用性。弄明白他们的优势、劣势，自然能找到英语启蒙的正确打开方式。
为了方便你的理解，简单地来说，音标类似于汉语拼音，是记录音素的符号，是音素的标写符号。跟我们汉语拼音一样，每一个字母有一个固定的发音，英语的音标也是同理。音标严格规定以“一符一音”为原则，即“一个音素一个符号，一个符号一个音素”是读好英语单词必备的发音方法。国际音标的长处，就是可以比较科学、精确地记录和区分语音。
音标的优势
（1）记音准确。国际音标的长处，就是可以比较科学、精确地记录和区分语音。
（2）形体简单清晰，便于学习运用。音标制定原则第五条规定：“新字母样子要跟老字母相似，可以一看就想到是代表哪一类音。”
音标的缺点孩子无法通过单词量的积累自我总结出字母拼写和发音规律，这种生吞活剥式的死记硬背，导致的结果就是：
1）单词记忆效率低下，容易出现混淆和遗忘；
2）一个单词两套字符组合：孩子先要掌握音标的读音，再联系单词的读音，然后再去熟悉单词的拼写，使记忆负担加重，事倍功半；
3）加大英语学习的难度，让孩子产生对英语畏惧、失去兴趣的后遗症。
自然拼读是什么？
自然拼读就是告诉你26个字母及其组合的发音规律，把一个单词给拼出来。自然拼读的核心目的是认字,终极目的是自主阅读。它是孩子实现自主阅读要掌握的重要技能之一。英语母语国家的人是不认识音标的，他们就会记住字母的letter sound，然后通过学习相关的规律，把一个陌生的单词给拼出来。相比起枯燥乏味的音标学习，与字母相关联的自然拼读法更加直观、高效，更容易让孩子接受和学习，记单词会比较快。
但自然拼读能不能解决所有拼读问题呢？因为，很多单词是不符合发音规律。自然拼读的这么多中发音规律，能解决大概75%左右的单词。剩下的就是不规则发音、比较难搞定的单词（tricky words)，需要再单独学习。
什么时候适合学音标？什么时候时候学自然拼读？“学习音标的目的是，为了发音准确；学习自然拼读的目的是为了打通拼和读，两者并不矛盾。如果孩子是8岁开始启蒙的，基本上就是遵循成人学习外语的路径了，学习音标更合适。如果孩子是在3-8岁中间的某一个时间点开始接触和学习英语的，越接近3岁越应该学习自然拼读，越接近8岁越应该学习音标。
所以，你现在了解孩子应该学音标还是学自然拼读了吗？
