Question

小学数学难应用题

我个人感觉数学还可以，但是对于思考题还是有些薄弱，请问思考题有什么秘诀或者诀窍，如果没有可以帮忙出一些小学典型难点的应用题，题不要多，主要是题型（不要奥数等变态题）

Answer 1

1、用一根绳子测量井深，如果把绳子对折来量，井外余6米，如果把绳子四折来量，井外余1米，求井深多少米？绳长多少米？？
2、爸爸今年35岁，
亮亮
今年5岁，今年爸爸的年龄是亮亮的几倍？明年呢？
3、一只船顺水行320千米需用8小时，水流速度为每小时15千米，这只船逆水行这段路程需用几小时？
4、
一座大桥长2400米，一列火车以每分钟900米的速度通过大桥，从车头开上桥到车尾离开桥共需要3分钟。这列火车长多少米？
5、
甲乙二人同时从两地骑自行车相向而行，甲每小时行15千米，乙每小时行13千米，两人在距中点3千米处相遇，求两地的距离。
答案1（6-1）÷（1/2-1/4）
=5÷1/4
=20（米）——绳长。
20÷2-6=4米——井深
分析：
绳子对折,则表示把绳长平均分成两份。则每份是绳长的1/2
绳子四折，则表示把绳长平均分成四份。则每份是绳长的1/4
绳长的1/2多6米。和绳长的1/4多1米，都是井深的长。
所以，露在外面的6米，缩短到1米，之间的差距6-1=5米。
就正好是绳长的1/2-1/4=1/4。
所以，绳长为5÷1/4=20米。
井深=20÷2-6=4米。
2.解
35÷5＝7（倍）
（35+1）÷（5+1）＝6（倍）
答：今年爸爸的年龄是亮亮的7倍，明年爸爸的年龄是亮亮的6倍