花的学校这首散文诗集是什么?作者是印度的什么人?

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《花bai的学校》课文写du了雷云、阵雨、东风、花、树枝zhi、绿叶等景物。
《花的学校》是泰戈尔写作的一篇散文诗,出自其作品《新月集》。
花的学校,第四自然段描写的是什么时的情景
《花的学校》第四段:
它们关了门做功课。如皮磨果他们想在放学以前出来游戏,他们的老师是要罚它们站墙角的。
运用了拟人的修辞手法,形象而生动。花孩子们做的功课是吸收营养、吸收阳光雨露、努力往上、顶尖冒出、努力往下,扎根生长。
花的学校精彩句段是什么?(至少写3个精彩句段)
当雷云在天上轰响,六月的阵雨落下的时候,润湿的东风走过荒野,在竹林中吹着口笛。如果他们想在放学以前...
花的学校这段话中写了一一一橘握唤一等景物,运用了一一一一 。
①运用拟人手法,将春风、杨花人格化,形象生动地描绘圆凯出春风不懂得约束杨花,任其漫天飞舞的情景,表达了词...
花的学校最后两个自然段的主要内容
《花的学校》是泰戈尔写作的一篇散文诗,为人教版三年级上册语文教科书2018版新选入的课文, 出自其作...
花的学校第六自然段怎么写?
《花的的学校》第六自然段:树枝在林中互相碰触着,绿叶在狂风里簌簌地响,雷云拍着大手。这时,花孩子...
花的学校小练笔要怎么写
《花的学校》是泰戈尔写作的一篇散文诗,文章根据可以分为以下几个部分:第一段(第1自然段~第2自然...
花的学校,第四段描写的是什么情景?
《花的学校》第四段:它们关了门做功课。如果他们想在放学以前出来游戏,他们的老师是要罚它们站墙角的...
花的学校第二自然段动词有哪些
第二自然段动词有:跑,跳舞,狂欢。《花的学校》第二自然段是:于是,一群一群的花从无人知道的地...
花的学校这篇作文的时候写出了大自然中花的灵性以及什么?
运用了拟人手法,刻画了花孩子们天真烂漫,自由洒脱的性格特点。
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